建立文明校園「六好」,譜寫幸福教育之歌

2023-09-25 17:04:28 字數 2528 閱讀 9411

自從2023年7月榮獲「自治區文明校園」以來,我校一直將建立文明校園活動長遠而卓有成效地開展。增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」。以社會主義核心價值觀為引領,以「立德樹人」為培養目標,以打造學校「幸福教育」的理念,圍繞建立文明校園「六個好」,開展了以「幸福」為主題的活動,努力營造乙個文明、和諧的校園。

一、領導班子建設,重視文明建立的管理(幸福團隊)

積極建設學習型、服務型、創新型黨組織,加強教師黨員隊伍建設,發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。開展「兩學一做」,落實黨建工作責任制和「三會一課」等製度,努力打造富有特色的「五聯五作」黨建活動品牌,充分發揮黨員戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。按上級工作部署,建立了學校主要領導負責的建立領導小組,由一把手覃東校長任組長,統領全域性,組織、協調、指揮建立工作,分部門部署,職責分明,各項工作有序推進。通過召開校會、主題班會、開展隊活動等手段,加強建立工作的宣傳,營造了濃烈的建立氛圍。建立工作有投入保障、有檢查評比、有總結表彰。

二、思想道德建設,提公升核心素養(幸福德育)

加強社會主義核心價值觀教育實踐,積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用慶祝建黨100周年、重要時間節點開展「傳承紅色基因 爭做新時代好少年」主題教育實踐活動,開展「喜迎二十大,奮進新徵程」系列活動,引導學生從小立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,使廣大學生的「民族精神」「中國夢」深入扎根心田。挖掘學科德育元素,把思想道德教育融入學校教學各個環節,融入學生學習生活各個方面。學校建立了心理諮詢室,有效開展多種形式的心理健康教育活動。建立健全學校、家庭、社會「三結合」教育網路,有效地加強了未成年人思想道德的合力,近3年學校沒有惡性事件及學生違法現象發生。

三、活動陣地建設,提公升師生的「精氣神」(幸福陣地)

學校設有宣傳欄、廣播站、大型顯示屏等文化宣傳陣地,以「與知識為友 與幸福同行」為校訓,無論是學校櫥窗設立的「身邊的榜樣」,還是學校開設的「點讚台」, 無不在潛移默化影響師生以更高的標準要求自己,不斷超越自我,取得更大的成績。成立多彩社團,定期開展社團活動。鼓勵學生愛上閱讀,學校進行開放式閱讀;建立班級圖書角,每週安排一節閱讀課;開展師生同讀一本書活動,師生互動交流,指導學生讀好書;以建立「綠色學校」「清廉學校」為契機,開闢「童樂園」勞動實踐基地,到社群開展志願服務活動,定期開展社會實踐活動等。這些活動有方案、有措施、有成效,形成了長效機制。

四、教師隊伍建設,打造專業化隊伍(幸福教師)

加強師德建設,以《新時代中小學教師職業道德規範》為準繩,弘揚了正能量,形成良好的師德風範。以師資培訓為核心,不斷完善教師培訓制度,切實提高教師學科素養。學校每週安排教師進行政治理論、業務學習,覃東校長親力親為,圍繞「如何做四有好教師」這一主題,警醒老師們不忘初心,牢記使命。我們建立了以校為本的教學研究制度,積極開展聽課、說課、評課、反思、交流等活動,促進教師角色和教學方式的轉變,推動新課程改革實驗目標全面落實。每學期開始都要進行一次班主任培訓,建立了一支高素質的班主任隊伍,提高了社會對學校班級管理的認可。

五、校園文化建設,優化育人環境(幸福文化)

構建人文環境文化,學校抓了五大版塊建設:一是幸福花壇花帶版塊;二是教室環境版塊;三是牆報樓道畫廊版塊;四是圖書閱覽版塊;五是廣播校報版塊。把環境文化作為建立文明學校的重要組成部分,讓每一棵花草、每一堵牆壁都成為育人的工具,讓德育融化在環境中。學校開展各種有益身心的活動是校園文化的一部分。每學期定期舉行的書法、美術、體育競技比賽;舉行一年一度「特色課程」成果展示活動。這些活動的開展,深受學生喜愛,激發了學生學藝術的熱情,豐富了學生的藝術素養,提高了學生欣賞美、發現美、創造美的能力。

六、環境建設,營造美好環境(安全和諧)

建立安全和諧的育人環境。學校把安全工作作為頭等大事來抓,利用各種時機對學生進行交通、防溺水、**火災等方面的安全教育,制定各種安全應急預案,開展安全演練活動,提高師生的安全防範意識和能力。開闢幸福花帶,執行班級管理責任制,營造四季花開、香氣怡人的美好環境。

在全校師生共同努力下,學校被評為廣西壯族自治區文明校園。今後,我們繼續抓好抓實「六個好」工作,將建立文明校園活動長遠而卓有成效地開展,譜寫來賓市新華小學更輝煌的幸福之歌。

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