“抽烟成瘾，酒量不小，复旦大学教授上课何其特立独行？”
在授课时，复旦大学的王德峰教授常常会取出一支香烟来点燃。这引发了一些争议，因为作为一名教育者，他应该树立良好的榜样，而公然在课堂上吸烟似乎在暗示学生也可以这样做。
由于这个原因，王德峰教授曾多次受到举报，甚至一度被暂停授课。
然而，最引人关注的是，他的学生们对他在课堂上吸烟的行为表示宽容和支持，更令人困惑的是，上海市**似乎默认了王德峰老师的这一行为。
这背后的原因是什么呢？王德峰教授是复旦大学马克思主义哲学史教研室的教师，同时也担任哲学学院的教授职务。他的求学经历非同寻常。
在成为教授之前，他曾是一名在电子厂打螺丝的普通工人，每天工作辛苦，却挣得甚少。然而，他意识到了教育的重要性。
因此，他开始自学，尽管家人一开始反对，希望他能过上平静的生活，但王德峰教授内心充满上进心，渴望了解知识的极限。
最终，他成功考入复旦大学哲学系，毕业后进入一家报社工作。
尽管工作轻松，薪资高，不再像从前在电子厂那样辛苦，但王德峰老师并不满足，他始终感到时间过得太慢。
因此，他选择攻读硕士学位，每天都全身心投入学习。
毕业后，他决定留校从事教学工作，为了能够给学生们带来出色的课堂体验，他甚至学习了脱口秀表演技巧，以确保学生在课堂上愉快地学到知识。
他执着攻读硕士学位，日复一日地投入学习。
毕业后，他决定留校教授，并不惜学习脱口秀演技，以为学生们创造愉快的课堂体验。
每个人都有瑕疵，尽管抽烟是王德峰老师难以戒除的“坏习惯”，但在他勤勤恳恳的教育工作和对学生的热爱中，以及对学术界的贡献之前，这个小缺点微不足道。
近年来，因特殊原因，学生们被迫上网课。王德峰教授养成了边讲课边抽烟的习惯。一名学生将他的抽烟**上传到社交**，这一事件引发了轰动。
绝大多数学生未曾见过老师在课堂上抽烟，这令他们颇感新奇，**迅速走红。然而，这个事件也给王德峰教授带来了麻烦，最终导致他被停课。
一些网友强调吸烟有害健康，且明令禁止，老师应该起到表率作用，不应展示不良行为，因为在教室内吸烟可能会危害学生的健康。争议一时间沸沸扬扬。
另一些网友则认为，大学生已经成年，有独立判断能力，吸烟与否应由个人决定，老师的行为不会对他们产生负面影响。事物往往具有两面性，这一事件让王德峰教授名声大噪，他的课堂一度座无虚席，吸引了其他学校学生前来听课。
王德峰教授的学生们表示包容和理解，他通常在上课前为抽烟道歉，容忍不了的学生可以佩戴口罩或坐在靠窗的位置。抽烟在他的课堂上已成为司空见惯的事情。
引人关注的是，王德峰教授抽烟讲课的**走红后，学校和当地**都选择了默认这一行为。
尽管近年来禁烟力度增强，上海市出台了一系列禁烟政策，但王德峰教授的抽烟在学术界发展中似乎发挥了独特的作用。
对他而言，香烟已经成为生活中不可或缺的一部分，每当他点燃烟，思维似乎更加清晰，他能更好地传授知识，也在学术研究中迸发新的灵感。
王德峰教授曾言，他的烟瘾已经渗透到他生活的各个方面。他认为吸烟有助于保持清晰的思维，使他能够处理学术问题和思考各种事务。
一些人将王德峰教授的行为与文人墨客相比，例如李白的酒后创作。他们认为，王德峰教授在吸烟后才能够激发出灵感，就像李白在饮酒后创作大量诗篇一样。
虽然在课堂上吸烟是不符合规定的行为，但这种不寻常的举止使得王德峰教授的课堂更加引人注目和有趣。他使用通俗易懂的语言和幽默的生活案例，每当吐出一圈烟雾，就能让学生们更好地理解所讲内容，领悟知识的精髓。
在他的教室里，学生们不视他的抽烟为“恶习”，而是认为这是一个文化人独特的风格。
尽管有人可能不理解王德峰教授的行为，担心对学生的身体有害，但他的学生们总是支持他，因为只有他们深知，这是知识与思想碰撞的一种方式。
吸烟确实是一种不良习惯，在课堂上吸烟可能对他人造成伤害，但需要理解特殊情况并特殊对待。
从一个角度来看，王德峰教授的行为可能不应该被鼓励，但从另一个角度来看，只要他吸烟有助于他的思考，而他的学生们认可这一点，那么一般大众就没有权力批评他。
每位教师都有自己的教学风格，抽烟正是王德峰教授的特色之一，应该尊重他的教学风格，不轻易评判。
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