为孩子攒钱重要,还是教育重要?《儿童的人格教育》告诉你答案

2023-10-30 15:14:08 字數 3982 閱讀 9865

我们身边很多父母都在努力的赚钱,但是大部分的人却不是为了实现自己的梦想,而是迫于生活的无奈。

特别在有了家庭,有了孩子之后,大人们最常说的一句话就是为孩子赚钱,为孩子攒钱。

可怜天下父母心,大家都想为孩子创造更好的生活,都想让孩子未来生活压力能够小一点。

金钱对于人们的生活虽然很重要,但是对孩子而言,它的重要性又有多少呢?

不管父母能够为孩子创造多少的财富,如果孩子自己不努力不上进,那么即便金山银山也会被吃空。

《儿童的人格教育》告诉我们,在孩子的教育方面,人格教育才是重要的,远远胜于我们能为孩子存多少钱。

人格也叫做个性,这个概念源于希腊语persona,原来主要是指演员在舞台上戴的面具

类似于中国京剧中的脸谱,后来心理学借用这个术语用来说明:在人生的大舞台上,人也会根据社会角色的不同来换面具,这些面具就是人格的外在表现。

人格魅力是一个汉语词语,意思指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。

只有一个人能够真正的具有人格魅力,那么他们才会在社会中更受欢迎,才会发展的更好。

《儿童的人格教育》"对儿童的引导则显得至关重要。关于人类发展的一个根本事实就是:人的心理总是充满着活力、有目的的追求。

一个儿童从出生开始,就时刻处于努力追求优秀、完美和优越的过程中,这种努力和追求反映了人类特有的思维和想象力。

不仅主宰了我们一生中所有的具体行为,甚至还决定我们的思想。因为思想不是客观的,而是和我们已经形成的目标和生活方式是一致的。"

如今很多的父母都只会关注孩子的学习,对孩子的其他方面都是有意无意识的选择忽略,而孩子的人格教育更是会被很多父母排斥在字典之外,但它恰恰又是最重要的。

有些孩子总是有自卑感,这直接影响到他们的学习工作和生活,而人格教育能够让孩子正确的认识自己。

看到自己闪光的一面,从而形成自信,能够乐观的对待生活,这自然会改变他们的一生。

槐花糖实验

1966—2023年,米切尔教授以斯坦福大学附属幼儿园550名4岁幼儿被试进行了有关延迟满足的实验。

研究员把一块棉花糖放在孩子们的面前,并且告诉孩子们自己一会儿会离开。

如果在自己离开的这段时间里,孩子把眼前的棉花糖吃了,那么他们只能吃一块;如果等自己回来以后孩子再吃,那么他们将吃到两块棉花糖,其中一块就是对他们的奖励。

然而当15分钟研究员回来之后,70%的孩子都吃掉了眼前的棉花糖只有30%的孩子选择了等待,所以最终得到了两块棉花糖。

在后来的追踪研究中表明那些30%愿意等待的孩子,在成长后无论是在工作家庭等各方面都会更为顺利

而那些70%不愿等待的孩子,不仅不知如何面对压力,同时也不善交际,生活的各方面都显得比较糟糕,甚至更容易染上一些不良嗜好。

通过这个实验不难看出,人格对孩子的影响是一生的,那些有人格魅力的孩子,更容易获得成功和幸福。

儿童的人格教育应该在儿童时期就形成,2023年,当75位诺贝尔奖得主聚首巴黎时,一位记者问其中的一位诺贝尔奖获得者:"请问您在哪所大学学到了您认为最主要的东西?"

在幼儿园里",当眼前这位80多岁的老人非常平静的说出这句话时,很显然这位记者惊呆了。

老人回忆说:

在幼儿园里我学到了很多,知道和小伙伴分享;知道东西要摆放整齐;知道饭前便后要洗手;知道勇于承认自己的错误;知道不属于自己的东西不能拿;知道要用心感受大自然。

我想,从根本上说,我学到的主要东西就是这些。"

"人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的雏形。"—塞德兹。

《儿童的人格教育》的作者阿德勒强调,"每个孩子都在追求卓越感。父母和教师的任务就是要将这种追求引向富有成效和有益的方向,确保追求优越感能给孩子带来心理健康和幸福。"

1、学会尊重孩子

每一个人都渴望得到他人的尊重,即便是年幼的孩子也是如此。

然而父母总是希望孩子能够听自己的话,却有意识的忽略孩子也是有自尊的,只有保护好孩子的自尊,才能让他们更愿意和父母交流,对自己更有信心。

2、批评孩子要做好准备

有些父母认为自己既然给了孩子生命,就能够随意的去控制孩子,批评孩子,他们容不得孩子一点反抗,经常对着孩子就是一通指责。

但是如果说为什么要批评孩子,他们自己也说不出所以然,这显然会让孩子难以信服,会让孩子对父母的教育产生反应。

3、站在孩子的角度看问题

父母在对孩子进行教育时,往往习惯性的从自己的角度出发,用**性的思维去揣摩孩子,这对孩子来说并不公平。

孩子会有自己的思想,而他们的思想显然和大人不同,所以只有站在孩子的角度去看问题,才能真正的了解孩子。

4、允许孩子犯错

人非圣贤,孰能无过?即便是父母自己也很难保证在生活中不会犯错,又有什么资格去要求孩子呢?

所以父母要允许孩子犯错,不要因为孩子犯错就随意指责他们,而是应该引导孩子从错误中吸取经验教训,为以后的成功奠定基础。

让孩子越来越自信,越来越勇敢,这样孩子才能有高尚的人格魅力,从而让他们拥有更美好的人生。

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