在“双减”政策和新课标实施背景下，为不断深化课堂教学改革，推进2022版新课标落地见效，切实提高教师教育教学发展水平，本着“以赛促教、以赛促学、以赛促研”的目的，近日，成都市泡桐树中学举办了第二届“栋梁杯”课堂教学大赛。
据悉，本次课堂教学大赛以“赋能课堂，素养导航”为主题，学校共有语文、英语、数学、物理、化学、道法、历史、地理、生物、体育、技术和**十二门学科的17位老师参赛。各教研组全员参与、高度重视、充分打磨，最终呈现出了17节饱含教研组智慧的高品质课堂。参赛教师准备充分，力求课堂优质高效的同时又有所创新，彰显了教师的个性风采和泡中“素养导向，要素联动”的课堂主张。
此外，在文科组，理科组，综合组每组老师展示完后，各学科教研员还对执教老师进行了专业点评，表扬优点，指出不足，给予专业建议。
学校相关负责人表示，教师是终身学习者和实践者，学科教师梯队建设和专业进阶是教师队伍建设的永恒主题。此次课堂教学大赛进一步促使老师们从关注知识与能力转向关注人的成长，有力助推了学校课堂主张落地，逐步形成了“素养导向”的“泡中”课堂新样态。（宋得恩）
供图：成都市泡桐树中学。
龙珠学校举办“龙珠杯”素养课堂之新教师“雏鹰课”教研活动
读创 深圳商报首席记者 包力 通讯员 李雅莹 文 彭司彦 陈希 邵洪亮 图 金秋月，深圳市蛇口育才教育集团龙珠学校举办 龙珠杯 素养课堂之新教师 雏鹰课 教研活动，为新教师提供展示自己才能的机会，同时也为教师们搭建了互相学习借鉴的平台。校长宋国庆 副校长林永兰亲临 雏鹰课 认真观摩每节课，给予课后点...
从课堂到实践 大学生创新能力培养的全新探索
一 大学生创新能力培养探索与实践。在当今快速发展的时代，创新能力已经成为评价人才的重要标准之一。对于大学生来说，创新能力的培养与实践不仅有助于提高他们的综合素质，还对其未来的职业发展和社会贡献具有重要意义。本文将 如何从课堂到实践，全面培养大学生的创新能力，以适应时代的需求。二 创新能力的基本概念及...
大学思政课堂的新篇章 人文素质教育的渗透与实践
一 人文素质教育的渗透与实践 随着社会的进步和科技的发展，教育界对于人才的培养提出了更高的要求。在新的时代背景下，大学思政课堂作为培养大学生思想观念 人文素养的重要场所，需要更加注重人文素质教育的渗透与实践。本文将从大学思政课堂与人文素质教育的关系 大学思政课堂人文素质教育的实践 案例分析与应用 结...