在**中，曹操給人的感覺就是陰險，多疑，甚至可以說是一種負面的形象。不過，曹操真的這樣？
其他的評價暫且不提，單以魯迅先生對於曹操的評價，便可窺見一二。
魯迅先生曾說過，曹操是一位了不起的人物，最起碼，他是一位大英雄。
我和曹操雖然不是一路人，但對他卻是十分欽佩的。
先生還讚揚他是再造文章之祖。顯然，一貫以批判為主導的魯迅非常欣賞曹操，不管是從文還是從武。
其實，曹操也當得起這句話，無論在內務上，還是在軍事上，他都是非常出色的。
在亂世之中，曹操為了穩定北方，採取了一系列的政策措施，推動了中原的經濟發展，實現了社會的安定。
他在文學方面亦有建樹，喜歡以詩、散文來抒發胸中壯志。
曹操在朝中的作為暫且不提，我們來談談他的文學，曹操為了招賢納士，作了一首詩。
這首詩雖然不是所有人都能背誦出來的，但卻是耳熟能詳，大多數人都能背誦一二。
這首詩，名為《短歌行》。
短歌行》的創作年代歷來眾說紛紜，有人認為它作於赤壁之戰之前，而蘇軾的《赤壁賦》「橫槊賦詩」則是詠此《短歌行》；
還有一種說法是曹操在把漢獻帝送到許都的時候，與部下一起唱的；還有人認為這首詩是為烏丸單于設宴時寫的。
但無論如何，它都是一篇「求才詩」，它將曹操對人才的渴求與征服天下的強烈願望表現得淋漓盡致。
短歌行》是一部比較長的作品，從詩歌含義的角度來看，可以將其分成四個部分。
一、第一部分
曹操在前八句話裡，著重強調了乙個「愁」字。
這一部分主要表達了生命的短暫與內心的悲哀。
時間總是在不知不覺中把人甩在身後，轉眼間，我們已經不再是當年的那個小男孩。
但是，我們還有很多的事情沒有做，我們的夢想還沒有完成，這是一件很讓人沮喪的事情。
曹操生在亂世，見過民不聊生，心如刀割，想要建功立業，卻沒能成功，想要扭轉這混亂的局勢，所以才會發出「短命」的感慨。
二、第二部分
青青子衿，悠悠我心」兩句，原出自《詩經·鄭風·子衿》，原文說的是一位女子懷戀情郎，而曹操則借用此句，直指懷念「賢才」，以求賢士。
對於曹操的「禮賢下士」，不少人說他既是「裝」，又是「演」。
但從這首詩中流露出來的情緒來看，卻是真心實意。
演戲是可以的，但詩更多的是真情實感。
只是隨著他的負面效應越來越大，再加上電視劇集和電影的改編，大家也漸漸接受了曹操這個陰險狡詐的角色。
卻不知道，人無完人，尤其是在這個時代，更是如此！
三、第三部分
第三節著重於前十六個句子的強調。曹操為求取人才而感到苦惱，並對賢士表示一定要以禮相待。
與此同時，曹操對人才的渴望也不會消失。
他對人才的渴望，就像月亮永遠不會消失一樣。告訴大家不用擔心，早晚都能得到優厚的待遇。
四、第四部分
第四節對人才的渴求進一步深化。
說三國鼎立，不要三心二意，善於擇枝，快快到我這裡來吧。
前三句話說得很委婉，但到了後面八句，卻是赤裸裸的求才之意，尤其是那一句「天下歸心」，更是將他的雄心壯志和一統天下的野心表現得淋漓盡致。
古往今來，曹操確實曾經三次下過「唯才是舉令」的命令，知人善任，廣納賢才。
有了他們的幫助，曹操治理國家，善用人才，建立了自己的基業，成就了一代梟雄。
這才是真正的曹操，乙個胸懷天下，有著遠大的理想和目標，並且為之而努力的人。
縱觀曹操的這首詩作，可以說是其「求賢」的一種極富藝術感的表達，在歷史上，曹操無疑是乙個成功的人物。
這首詩，在古代詩歌中，也是數一數二的，可見曹操在詩詞上的造詣，也是極高的，開篇就是千古名。
一千年過去了，它仍然是我們教科書上必須背誦的詩歌。
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