每天聊聊一些理性思考和实践总结，以及文后有一些家庭日常记录。感兴趣的朋友可以看看，说得不一定对，仅供参考。
看电影、看书往往容易不自觉只关注别人说什么，写什么。听和读起来很有感觉，就只是收藏和分享，其实错过大量没说的信息。
不加以思考人家没说什么。比如整件事情的完整背景是什么？人家的目的是什么？
人特别容易被看得见信息的多少，词语的褒贬所误导，即使思考力很强的人，也难免在不熟悉的领域被人误导。因为要思考书籍没有什么大脑消耗很多精力去回忆、理解、构建，还有极大不确定性。这些都会大脑高速运转，末梢神经大量放电。大脑会让人习惯性懒得想背后看不见的信息。
这个过程很费脑力，但锻炼出的脑力，那才是最有价值的。要想提升自己的思考力，第一重要：得多思考别人没说的东西。
比如读史记，你会觉得汉文帝，是轻徭薄赋，休养生息，体恤老百姓的绝对好皇帝。皇帝20多年，没有盖大规模的宫殿，连小的都没盖，也没有修园林，没有增添车辆仪仗，甚至连狗马都没有增添。
而且上台后就下令，皇室专用的山林湖泽全部对老百姓开放，允许老百姓捕鱼打猎。供养八十岁以上的老者，月供发米、肉和酒；对九十岁以上的老者，再增发麻布、绸缎和丝棉，给老百姓发福利相当慷慨。
而他自己，座驾都用不起毛色相同的马，自己也穿着草鞋以及廉价粗制的龙袍，袍子破了就让皇后给缝下接着穿。
他最宠爱的妃子慎夫人，衣服的下摆不能落地，宫中的帷帐不能刺绣，不能带花边。甚至下葬也是节俭，陪葬品都是低廉的瓦器，也不搞大工程。整得盗墓的人都不想挖盗他的霸陵。
这就是你读书读到，相当于司马迁告诉你的。
那你如果作为管理层或老板要学习汉文帝的管理思想管理公司，若是只读看到的这一点。你就决定全公司一律节俭，员工自由活动休养生息，老板决不骂员工。最后估计公司得黄了。
如果作为个人成长的借鉴，管理个人，家庭，你也处处节俭，舍不得花钱。把精力放在了节俭上了。估计你精力放错了，并且还惹来家庭成员的不满。
其实你这精力应该要去开拓创新，创业或做事业。最后获得高收入，你的啥矛盾都解决了。就像邓公说的发展是硬道理，很多问题在发展经济过程中就解决了。同理，你提升自己的能力，增加自己的收入，很多问题也就不存在了。你搞得跟个抠门老头似的，啥事也搞不成。结果各方面压力让你一团糟。
那怎么让自己看到没有的东西呢？
第一步是多角度信念：事情一定是多面，多角度，任何事情只有一个角度就是危险的。
古人讲中庸之道，不是让你平庸，而是要你综合，不偏不倚。俗称看事情的完整度。最基础一定事有利有弊，还有不同程度的灰度。多问问自己有没有其他可能？
比如史记中汉文帝，那绝对不能只看到这一点。因为这只是司马迁一面之词，虽然他的可信度很高。
你就得思考别人是不是也这么写？不同观点、立场的人是不是也这么认为？尤其是与之相反观点是否成立？为什么不成立？
其实最初那帮跟着他，尚是代王时的家人们都挺惨的。
第二步涉及人的事情，你需要思考这些事的背景，他做这些事的周围处境，所处阶段，他的目的。汉文帝当时出于什么目的这么做？
背景是汉文帝是刘邦的十几个儿子中，非嫡非长非宠的三非人员，只是刘邦宫中一个纺织宫女被刘邦路过宠信生下。也许正因为这个原因活下来了。吕后把所有刘邦的儿子都害死了，就只剩他。可见是多么不起眼。
后来被封到偏远地区做代王。完全没有任何可以依赖的势力，他身处底层，不依赖百姓，依赖谁？所以他所做出的的节俭，目的很明确，塑造良好形象巩固自己的地位。你也别觉得拉低他的形象，在这个位置，能做到这样，对我们大多数人有好处就是好，不要管他心里目的是什么。对人论迹不论心，论心这世界不存在了。
他也要拉拢大臣们，因为大臣们把吕后势力铲除，务必把所有吕姓除掉，否则就是定时炸弹。所以迎接他当皇帝，他吕姓妻子就死了，吕姓妻子的四个儿子也死了，如此蹊跷。
必然事出有因，你从谁受益就知道蹊跷在哪了？无需去**证据，毕竟过了两千多年的事情。即使是现在，很多事情我们也不可能想当事人或警察那样近距离调查事情。所有的判断依据都是，最后谁受益了。一次是巧合，如果次次巧合，那可能吗？
第三步逐步提炼本质的原则。同类事情必然会有一定的规律，看他说的，是否符合更本质推出来的结论？若不合此类事情的规律你就得小心了，隐藏的信息是什么，为什么？比如汉文帝为什么这么节俭？不符合他利益的时候也是这样的吗？
那**出事情发展的一般规律是什么呢？例如涉及人的事情，利益、安全、生态位三个是核心、本质。没有永远的朋友，只有永恒的利益。科学上的问题，能量守恒、物质守恒、生态平衡等是关键。
第四步收集类似的案例。我们总结的本质，要拿去实践，实践才知道，找到与之类似案例间的差别。与第三步结合，根据实践需要调整的本质原则，那就调整。因为事情总会超出我们的预期。每一次犯错，都是宝贵的经验。看别人的错误，减少犯错。对自己的错误也要痛定思痛，只能犯一次，决不能犯两次。在我们认识规律能力不强时，只能用案例进行总结。
前两步，一般是事中使用，后两步，一般事后总结使用，以便对前两步的熟练使用。
当然这样耗费精力的事情，不可能所有事情，你都得关注别人没说什么。你会累死的，需要关注没有什么的，是你的领域，是你要做出行动的事情。
与己无关的事情，就不要瞎操心了。成年人看书都是为了提升自己，若你读书，不能给你带来思考，不能给你带来改变，就不要看。除非你感兴趣。
例如各种新闻，千万不要看。看了，你也看不出什么。你也只是看到别人想让你看到的，吸引你的。你也没精力去挖掘没看到什么，没看到的东西挖掘了也对你任何意义。
家庭小记：姐姐：
承认孩子的普通，虽然成绩在班级前列，但是天资并不够灵活聪颖，尤其是在科学和数学领域，很多逻辑问题理解不透彻，不能加以迁移应用。
题目的已知条件，和所求，不能双向推出。
比如今晚有一个等量代换，半天想不出来，只看到其中一个对角相等的条件，却看不到加起来等于180度。其实是等量代换是解题的关键，之前有教过。
不要只追求做对一道题或几道题，而是找到此类型题的解题规律。
涉及到多个未知数的就需要进行等量代换。
有单个未知数的等量代换，也有把几项看作一个整体进行等量代换。
同时也不要有情绪，被情绪所奴役，人家给你讲，你就一副不耐烦的样子，那我是没法给你讲。你应该虚心把自己不懂的部分，清晰地表达出来。你的情绪只会耗费你的精力和时间。是学不到东西的，也不会让你变得更强大。
通过与她沟通，让她思考解题的规律，刚开始总结是错的，但依然给予肯定。再说我总结的规律，她自己评估哪个更有道理。
孩子教育不容易，需要平心静气地引导和讨论。
弟弟：放学路上自个儿高兴蹦跳的样子，看着特别喜悦，我们成年人快乐就慢慢变少 ，心不再专一。
接到第一件事就是交代老师说，明天家长会，有事可以请假。
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