这些年来，接触的孩子也不少了。鼻炎情况比较普遍，有鼻炎的轻症的少，基本上都比较严重。
鼻炎对孩子的影响是极大的，不说对身体发育成长的影响，不专业。但对学习的影响，真的是很大。
疫情前接触过一个孩子，成绩极差，在班级上属于被放弃的那类。同时，呼吸时有股异味，这导致他在班级没有朋友，孤零零的。那时是有辅导班的，辅导班也不收，老师教的完全没有反应，又不可能将时间过多的分配在他身上。我是无意中接触到的。就与他在过道找了个位置聊了起来。基本上三秒钟就要吸一下或揉一下鼻子；开口呼吸；全程没有与我对视过，视线左右飘忽不定。交流无果，就与授课老师了解了一下成绩。小学四年级，语文英语极差，30分以下，数学70-80分。我是很惊讶的，不是惊讶与语文英语的差，而是惊讶于数学成绩的高。在绝对无法完整听课，也就是听不全一句话的情况下，考到这个成绩，只能是天赋可以解释。因为这孩子作业基本上是不做的。
当天特意留了下来，与孩子母亲见了面。过敏性体质，鼻炎是自小就有。看过很多次，没有改善。因为天天见，习以为常，完全没有意识到孩子的鼻炎已经极为严重，影响孩子方方面面了。我将我的想法跟孩子母亲说了。孩子天赋是极好的，在只能使用10%的力量就可以取得现在的成绩就是证明。如果能够发挥到%呢？解释了鼻炎的影响后，给了家长三点提醒：一是运动，通过运动带到分泌系统调整；二是物理**，早晚热敷，清理鼻腔；三是看医生，坚持用药一个疗程。第二点最重要，只有及时清理才不会累积。早晨清理了，白天上课学习就会有改善；睡前清理了，晚上睡眠就好一点，第二天精神状态就会更好。关键是家长要坚持每天做，不遗漏。
后来，因为忙于其他事情，朋友那里有段时间没有去。一天晚上收到朋友信息，说有位家长找我，说孩子现在变化很大，数学能考90分以上，语文与英语有时能够达到及格线。想了解一下，下一步该怎么办？我一时没有想起来，说起鼻炎才反应过来。
就这么简单，所谓的诀窍不过是找对了问题的根源。现在的自然环境，特别是城市空气环境是很差的。鼻炎也是比较普遍，对孩子的学习影响往往被忽略。一味的认为是孩子开小差、注意力不集中、东张西望，其实孩子也很痛苦，他也不想这样的。
多多关心孩子的身段状况，有问题及时解决，重运动重物理**。转变就在眼前！
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