虽然教家长如何更好的了解孩子这件事很重要。可是，家庭教育的底层逻辑，依然是教家长如何更好的理解自己。
先不说如何家长不理解自己，是不可能真正理解孩子的。
就是很简单的一个道理，虽然人生任何阶段都需要老师，需要榜样，但只有低年龄段的孩子才会有依赖。
有些孩子别说到成年，可能初中高中都可以实现自学，借力老师而不是依赖老师了。
父母的学习也是这样呀。
可以借力理论，借力经验，但别依赖。
可是，就算父母生理年龄到了中年。但父母的人格还停留在孩童，是不可能摆脱对理论的依赖的。
这就会造成一种普遍的现象。
n多家庭只懂得照书养娃。满脑子的理论，只管用出来，却分不清是不是在这个场景下用，是不是这么用的。
虽然说父母人格成长了，还是需要学习，需要理论，还是要从模仿开始。
可是，父母人格不成长，就永远只能陷入不断模仿的轮回。最终就是一个标准化养娃机器。
依靠认知当然可以养娃，可我们不能只靠认知养娃。因为认知再丰富，都是局限的。而人的发展，在认知以外，还有无限可能。
孩子的成长，如果仅局限在认知圈内，终究还是个牢笼。
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