人生短短十年，能活得讓自己的心靈無怨無悔才是最難得的吧！如果讓心靈欠賬，是否會成為生命中最大的遺憾 ?
我的思緒回到了兩年前的那天。那天的雨，如潑墨般下得猛烈，豆大的雨點無情地灑落。我站在學校的門口，眼前的世界白茫茫一片，彷佛被雨水洗刷盡了色彩。我身處困境，卻又無處可避恰。在這時，一陣歡快的腳步聲如春風般吹散了我心頭的陰霾。我抬起頭，只見乙個。
八、九歲的小男孩，頭頂著一片彩虹，睜著閃亮的眼睛望著我：「姐姐，你沒帶傘吧？我來送你回家吧！」他的話語如同春日的陽光，讓我心頭一暖。
我猶豫了一下，他便善解人意地將傘推到了我頭上，用他那對烏黑晶亮的眼睛無比真誠地望著我我。於是便邁開了步子。小男孩雖然年紀小，但他的個子卻足夠堅強，讓我深深地被他所打動。我把傘接了過去，兩人宛如兩顆明亮的星星，緩緩地向車站走去。小男孩一路上都顯得非常興奮，他告訴我他即將期末考試，並且他很有希望被評為「三好學生」。他的快樂像一股清泉流進我心裡，讓我感到無比的舒適和愉悅。「還真是個真誠善良的好孩子。」我在心裡默默地感慨。我們到了家，我掏出了紙巾幫他擦了擦濕潤的臉龐。他仿佛毫不在意，興奮地從口袋裡掏出乙個本子，遞給我一支筆：「姐姐，我幫助了你一次，你也應該幫助我一次，對嗎？你把你的名字寫上吧！」我接過本子，翻開一看，上面已經寫了四五個名字。我有些奇怪地問：「為什麼要寫上我的名字呢？」他單純而真誠地說：「我們老師說了，做了十件好事並有人證明的話，期末就能當選『三好生』了。」這個理由讓我愕然。面對著他熱切而真誠的目光，我有種被觸動的感覺。我問他：「那你前面都做了些什麼好事呢？」他回答說：「撐傘送人啊！我見今天下雨了，特地出來的。我想肯定有人沒帶傘。」他說完就有些迫不及待地催促我簽名，說：「現在還來得及再送乙個呢！」
我木然地簽下自己的名字，心中百感交集。看著他漸行漸遠的背影，我突如其來地產生了一種強烈的衝動。我疾步衝進雨中，追上他並把簽下的名字改成了「誠信」。我希望他能洞察我的意圖，也期盼他的師長與雙親都能深切理解，誠信對我們每個人來說，是多麼的關鍵！
雨依舊下著，它用力地清洗著這個世界，希望它能洗去多餘的灰塵。人生，就是一場不重下的雨，為了不讓心靈欠賬，我們能做的事就是重拾誠信，別讓心靈欠賬。
六年級下冊課內閱讀專項練習（三）
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六年級下冊課內閱讀專項練習（二）
選文部分參考課文內容 一 閱讀 魯濱遜漂流記 節選 第一到四自然段，完成下面的練習。1.解釋詞語。前所未有 歷史上從來沒有過。2.魯濱遜從船上搬下的東西有 a b c a.筆 墨水 紙 b.羅盤 地圖 c.日晷 望遠鏡 d.貓 狗 e.內衣 3.魯濱遜用筆 墨水和紙非常節省是因為要用它們來記錄事情，...
六年級下冊課內閱讀專項練習（一）
選文部分參考課文內容 一 閱讀 北京的春節 第三到六自然段，完成下面的練習。1.解釋詞語 永珍更新 指事物或景象改換了樣子，出現了一番新氣象 2.文中破折號的作用是 b a.表示意思的轉換，跳躍或轉折 b.表示解釋說明 c.表示意思的遞進 d.表示插說 3.選文中的乙個過渡句是孩子們忙亂，大人也緊張...