印度理工学院，是一个备受传奇和争议的学府。与其他国家的高校招生竞争相比，印度理工学院的选拔过程更加艰难，几乎可以形容为“鲤鱼跃龙门”。
这所学院的毕业生，无论他们在国内还是国际上，都享有着崇高的地位和声誉。他们的就业前景，薪资待遇等问题，对于其他应届毕业生而言，似乎都不再是令人担忧的焦点，因为他们进入印度理工学院之后，便进入了另一个高度竞争的领域。
印度理工学院在国际上的知名度非常高，但有趣的是，这一知名度并不总是与排名直接相关。在某些国际排名中，印度理工学院的名次并不高，例如上海交大的世界大学学术排名，美国us news排名，以及英国qs2018亚洲400强中，印度理工学院都没有取得很高的名次。与国内的985和211高校相比，排名甚至不如国内的二本学校。
这种看似不合逻辑的现象背后，却有一种独特的教育理念。印度理工学院强调对学生的实际能力培养，而不仅仅是追求**数量。这种教育理念体现在他们对学生的要求上，例如面试和入学考试的筛选，以及对实际实践活动的关注。这也是为什么毕业生们在就业市场上如此受欢迎的原因，特别是在硅谷，印度理工学院的毕业生们担任了许多重要职位。
对于是否要求学生有3000小时的实践活动，尽管没有确凿的证据表明这一点，但从学院的选拔流程和学生的积极性来看，他们似乎都非常注重实践能力的培养。入学门槛之高，以及对学生综合素质的要求，使得成功进入印度理工学院的学生都非常珍惜这个机会，他们几乎全情投入到实践活动中。
印度理工学院的江湖地位不仅体现在排名上，更多地体现在其学生和毕业生的实际表现上。这所学院的教学质量和教育理念，使得学生在毕业后能够迅速适应职场的挑战，这也是为什么他们在硅谷等知名企业中取得成功的原因之一。
另一个争议点是印度理工学院的人才流失问题。虽然该学院在印度享有盛誉，但大多数毕业生却选择前往美国硅谷等地，这也导致了人才流失问题。这或许是因为学院的专业方向主要集中在it等领域，而美国硅谷是全球科技创新的中心，吸引了大量印度理工学院的毕业生。
这一现象不仅令印度理工学院本身感到矛盾，也引发了社会上的争议。但从学院的教育理念和学生的兴趣来看，这并不奇怪。学院的教育着重培养学生的实际能力，而美国硅谷是全球科技创新的热点，自然吸引了许多毕业生前往寻求更广阔的发展机会。
总之，印度理工学院之所以被认为厉害，是因为它采用了一种不同于传统的教育理念，强调学生的实际能力培养，而非纯粹的**数量。这使得学院的毕业生在职场上表现出色，特别是在硅谷等知名企业中。尽管存在争议，但学院的教育质量和学生综合素质都在实际中得到了体现，这是印度理工学院的厉害之处。
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