关于厌学的新定义。
所谓厌学，就是在孩子的学校学习的过程中，家长没有能力帮助孩子克服学业及人际困难，导致孩子无法继续有效地接受学校教育。
这个定义是从系统的角度对厌学问题的新建构，是从强调孩子的行为转化，到强调对家长的养育能力的建设和培养。这是认知上的一个重大的改变，它重点强调调整家长与孩子在养育过程中的互动模式，把转化工作的核心从孩子转到父母。通过推动父母的改变，帮助孩子实现全面的进步与突破。从我们的实践来看，改变父母更有可操作性，更加有效。
所以我们一直强调的就是：改变孩子先改变自己，做孩子最好的榜样。
当然，我们还需要看到，孩子厌学、恐学和拒学的背后的原因。这是一个系统的问题，是孩子与其所处环境中各种各样的关系交织在一起产生的结果，是家庭系统目前的互动模式持续外显的部分。这类行为背后可能隐藏着很多家庭潜在的没有解决的矛盾，因此可能是维持家庭关系的一种策略，也是解决当前家庭问题的最有效的方法。
现在出现这样的问题，我们需要转换一种思路，这是家庭寻求改变的契机，也是其他专业的帮助力量（比如心理咨询师）进入家庭的入口。这种磨难，我们要看成是家庭成长的修炼。经过这个过程，家庭和其中的每一个成员都会重获新生。
是时候，重新认识大A股了
通过这些留言，我发现大多数人在情绪发泄时提出的论据是错误的，没有触及到问题的核心。这意味着虽然大家在付出了惨痛的教训后，却不知道根本问题所在。具体来说，大家将 市场 资产管理 和 财富管理 这三个概念混为一谈，导致了错误的结论。因此，我们需要重新审视这三个概念。首先是 市场 也就是a股。从长期来看，...
科学地认识知识分子
现在有一种流行的说法，说中国的大师大都出在 时期，今天的中国难以出大师，此说法不敢苟同。时期所以出现大师，是因为中国当时很穷，人民大都是文盲，只有少数有钱人的孩子可以出国留学，这些人回国后就鹤立鸡群了，成了 大家 其实这些 大家 主要是传播西方思想，并没有像 立足中国国情的创新。现在大学教育几乎都普...
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