在家庭中有一个好动的娃是一种怎样的体验？他们醒着时要么在疯跑，要么动个不停，就像是一个开关失灵的小陀螺，没有片刻的宁静。这个孩子即将步入学龄，但他每天如此无法坐定和专注，如何能听得进课堂上的知识呢？为什么孩子们如此喜欢疯跑、好动呢？其实，这是孩子们的大脑在向我们发出“求救信号”，作为家长，我们要学会读懂其中的秘密，否则就来不及了！娃疯跑、好动背后的秘密。
孩子们天性中的活泼好动是他们通过自由运动来探索世界的一种方式。我们的大脑需要不同感觉的输入，如视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等，以维持神经机能和大脑状态。如果大脑缺少这些持续的刺激，就会像饥饿一样出现“机器故障”般的紊乱。然而，我们的大脑非常智能，一旦缺乏刺激，就会采取一些“特殊手段”来寻求所缺少的感觉刺激。这就是我们见到的孩子疯狂奔跑、停不下来、失控的样子。当孩子主动寻求感觉刺激时，家长应该记住以下两点，以帮助孩子进行下一步的干预和调整。
有些家长对孩子过于保护，在他们想要做某些事情时，会限制和代替孩子的行动，这样会阻碍孩子的成长。当孩子遭遇感觉刺激不足时，就会向我们发出“大脑饥饿”的信号。因此，家长需要反思自己的行为，是否过分地限制了孩子的活动，以致缺乏感觉刺激，进而导致孩子的好动和疯跑行为。
另一种情况是，孩子天生感觉刺激不足，通过行为向父母发出请求，希望得到更多的感觉刺激，以满足大脑发展的需求。无论是哪种情况，都表明孩子的感觉刺激不足，而这最直接的结果就是影响孩子未来的专注力、坐不住和缺乏定性，从而对孩子的成长和学习产生负面影响。现在正是孩子成长的关键时期，家长必须行动起来，帮助他们找到大脑发育所需的感觉刺激。
前庭觉是影响孩子成长和学习发展最重要的一种能力。它被称为“静觉”或“平衡觉”。如果前庭觉发展不良，孩子的大脑无法通过前庭觉接收外界刺激，从而导致他们出现好动不安的现象。反过来，给孩子的前庭系统一定的主动刺激，可以激活前庭系统的正常运转，从某种程度上改善孩子疯跑、好动的行为。可以在日常生活中玩一些变换角度的运动游戏，如跷跷板、荡秋千、走独木桥、跳绳等，这些简单而高效的活动可以有效锻炼前庭系统。
触觉是我们最敏感的感觉系统，也是所有感觉刺激的通路。触觉的训练和发展能够在一定程度上影响其他感觉系统的发展。如果想让孩子得到良好的感觉刺激，就必须先打通孩子的触觉通路。在日常生活中，这其实很简单，只需要多陪伴孩子玩耍。在安全的情况下，让孩子接触一切可触摸到的物品，玩水、玩土、玩沙子、玩积木、玩触摸猜物等等……不要担心孩子的手会变脏，或者会有细菌。只要之后洗手就可以了。给孩子更多的触觉刺激机会，给他们探索的机会，能够促进触觉的发展，为后续的感觉刺激打下基础。
现在的孩子，只需要一部手机就可以完成所有的娱乐活动。然而，这种持续给予孩子屏幕中的视觉刺激，会导致孩子在学习和日常生活中更加难以坐定和专注，而且还对大脑和视力造成损害，这不符合正常成长发育的需要。我们应该利用空闲时间多带孩子走出去，让他们接触户外自然环境。既然孩子有无法容纳的精力，不如给他们机会和场地来释放。给大脑提供最好的感觉刺激训练，就是让孩子多运动，多看、多动、多感受。给孩子这样的良性刺激的机会，孩子的大脑就会得到充分的满足，然后能够找到合理的动静平衡。
总之，对于有一个好动的孩子的家长来说，重要的是理解背后的原因，并采取适当的行动来满足孩子的感觉刺激需求。通过刺激前庭系统和触觉通路，以及让孩子多运动和探索，可以帮助孩子找到平衡，提高专注力和学习能力。记住，这是孩子大脑的“求救信号”，我们的理解和支持将对他们的成长和学习产生积极的影响。
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