实在不行，就去当老师，有许多大学生，把当老师当成了“备胎”？
在一次**连线中，张雪峰老师遇到了一位女大学生，她坦言自己希望考公务员，不愿意当老师。但如果考公务员失败，她打算回家乡当老师。
张雪峰老师直言不讳地告诉她：“如果实在不行，再考虑当老师吧。你认为这样做对孩子负责吗？当你没有热情的时候，你就做不好。当老师需要奉献精神，你似乎缺乏这种精神。我代表你们当地的学生请求你，不要选择当老师。”
他劝告她最好不要回家当老师，因为缺乏热情，纯粹为了生活，这样会使学生感受到痛苦。
老师一直备受赞美，被誉为“太阳底下最光辉的职业”，在国内也有“花园里的园丁”、“塑造灵魂的工程师”、“犹如蜡烛，燃烧自己，照亮别人”、“一日为师，终身为父”等美誉。
然而，我注意到很多人把老师当作“备胎”，只有在找不到其他工作，没有其他生计**的时候，才会想起当老师。
成为老师需要拥有教师资格证，但拥有证书并不意味着非要当老师。然而，近年来，大学生考取教师资格证的热潮愈发高涨。
据统计，2023年全国教师资格考试报名人数仅有17.2万人，但到了2023年，这一数字已经飙升至1144.2万人。这10年间，参加全国教师资***的人数增加了66倍。
但这些人中，大多数把当老师当作备选。我自己也是师范学校的毕业生，最初志愿填报的是银行学校，但因为没有被录取，只好上了师范学校。毕业后，我成为了一名中学语文老师。
开始时，我对教师这个职业充满激情，尽心尽力地教书育人。然而，随着时间的推移，我的心态发生了变化，我觉得当老师太辛苦，太贫困，而且从开始工作的那一刻起，就可以看到退休的影子，觉得生活没有任何精彩可言。
于是，许多同学纷纷转行，做行政工作、当律师，甚至进入企业。但是我仍然坚守在教育领域，不是因为热爱，而是因为无法逃脱。
这一干就是十年，实在难以忍受。突然间，一个机会来临，我被调到了教育局，仍然在教育领域工作，但属于教育行政部门。
在我的师范班级里，40名同学中，有36人先后离开了学校，只有4人还在从教。
不当老师的人无法理解老师的辛酸和甘甜，这种经历真的是“食之无味，弃之可惜”。只要有一些关系，就没有人愿意当老师。正如古人所说：“家有半碗粮，不当孩子王”。
有人或许会问：何时开始，大学生把当老师当作备胎了呢？
实话实说，自古以来，读书人都把老师当作了备胎，这并不是最近才有的现象。
古时候，读书人之所以读书，是为了参加科举考试，争取功名利禄。读书人秀才考中了，就像现在拿到了教师资格证，有了当老师的资格。一些秀才会一边当老师，一边继续参加科举考试，将老师当成备胎。有的秀才考不上进士，就一直当老师，生活辛苦，可是谁叫他们没有其他出路呢？
现在，由于经济形势不佳，出生人口减少，大学毕业生的就业难度增加，更多的人将当老师当成了备选。问题是，老师这个备胎也未必好用。例如，很多人想考公务员，但是公***难度较大。据数据显示，2023年公***的竞争压力相当大，每个岗位平均有68人竞争1个职位。换句话说，68个备考人中只有一个人能够成功，90%的大学生无法进入公务员队伍。
如果考公务员不成，他们就考虑备胎，想到了考取教师编制。但是，教师职业并不是那么容易的。
随着国内人口减少，幼儿园已经出现生源不足的情况。将来，小学、中学甚至大学也会面临生源不足的问题，甚至有可能出现一些学校因生源不足而倒闭的情况。很多城市招聘小学教师的门槛已提高到需要211和985大学学历，或者硕士、博士研究生学历。
而且，不是每个人都适合当老师。老师不仅仅要上课，还有很多非教学任务需要完成，这些任务可能让你感到非常压力巨大！学生成绩排名、家长追责、评先评优、晋升职称等等问题，都可能让老师感到困扰。
因此，我认为，如果没有对教师职业的特别热爱，最好不要当老师。将老师当作备胎，将其视为一种生计，却又没有真正的喜爱，这样只会误导学生，对大家都没有好处。
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