介绍：
改革和发展是当前我国教育改革的热点问题。近来，关于削减英语课程比重，并把物理学与历史列为主要课程的方案，引起了许多人的热议。这次教改计划旨在顺应时代发展与需要，使之更符合学员与社会需要。文章从学科地位、学生发展需要、社会需要与发展三个角度，论述了高职院校改革的背景及意义。
对主题意义的反思。
1、英语是非常重要的。
英语作为一种全球性的语文，在世界经济一体化的背景下发挥着举足轻重的作用。在取消了“副科”的基础上，英语教学的提高与学生的外语水平的提高也是一个值得重视的问题。英语水平的提高有助于提高学生的国际化水平和提高其在不同国家间的交流水平。
英语是一种世界性的语言，它不仅在世界范围内发挥着重要的功能，而且在很多方面都发挥着重要的作用。不管是商务往来，科研研究，还是网络沟通，英语都是不可或缺的。虽然我们可以放低英语的位置，但是我们还是要注意英语教学的品质，以及对学生的外语素质的提高，这样才能保证他们有足够的能力去进行跨文化交际。
2、对物理学和史学的意义。
其中，以物理、历史等学科为主，对学生进行了全面、全面的素质教育。物理是科学技术的一个主要分支，它在科学技术的发展中起着举足轻重的作用。历史研究在文物的保存与优良传统的继承等方面也有着不可替代的意义。加强物理学、历史学科的教学，有利于为学生创造良好的学科条件。
延伸：研究自然界中的各种事物与能量的运动与变化，以及与其它学科的相互渗透，是科学技术发展的关键。而史学作为一种以时间为主线来考察人类的发展与演进过程，在保存文物、继承优良传统方面起到了不可忽视的作用。加强物理学、历史学科的教学，有利于改善大学生的学习条件，造就更多杰出的科学家、史学家。
重视学生发展需要。
1、因材施教，因材施教。
在教学中要做到因材施教，按自己的爱好和潜能进行选课。将物理学、历史列为主干课程，能使学生获得更多的知识、更广阔的发展空间，更能适应各种需要。此外，英语课还能让感兴趣的同学有更多的时间去进行更深层次的研究。
拓展：由于每个人的爱好和潜能都存在差异，所以在教学中要做到因人而异。将物理学、历史列为主干课程，使对这两个科目有浓厚兴趣的同学，有更广阔的研究空间。但是，把英语从“副”变成“副”，并非说英语教学被忽略了，相反，应该让感兴趣的同学有更多的机会去进行更深层次的研究。
2、为多样化和个人化提供了发展的机会。
由于每个人都有自己的特点和爱好，所以，我们要为他们提供更大的自由和发展的空间。把物理、历史作为主要课程，有助于激发同学们的潜能，发展他们的爱好。而将英语设置成“副课”，则是为了迎合一些对其它科目比较有兴趣的同学。
拓展：每个孩子都有自己的特点和爱好，要为他们提供多样化、个性化的发展。将物理学、历史列为主要课程，有助于激发同学们的潜能，并发展他们对这两个科目的学习兴趣。另外，设置英语为“副科”，也给了对其它科目有较大兴趣的同学更大的自由与发展的余地。
社会需要和发展的思考。
1、对物理方面的需要。
中国需要更多的优秀的物理学专家。物理的发展是科学技术的一个重要组成部分，它对当今世界的许多方面都产生了重大的影响。提高物理学科的教学水平，有利于为学生创造良好的教学和教学条件。
延伸：物理被广泛地运用于当今世界的许多方面。从新能源、通讯、宇航、医疗成像等各个领域，物理都发挥着举足轻重的作用。所以，在中国，需要更多的优秀的物理学专家。提高物理学科的学科位置，能够为学生创造良好的教学与教学条件，推动科学技术的发展与革新。
2、对史学专家的要求。
对民族文化的继承与发扬，是当今时代的一项重大课题。史料研究是认识和保护文化遗产，继承优秀传统的一项不可缺少的工作。提高历史学科的教学水平，有利于为学生创造良好的教学和教学条件。
在现代社会中，保存好的文物，发扬好的传统，是非常重要的。只有对这一问题的研究与研究，才能更好的理解本民族的文化渊源，继承本民族的优秀传统。因而，社会对史学方面的专门人才提出了更高的要求。加强历史学科的学科建设，有利于为我国有关学科的专门技术人员的培养创造良好的教学氛围和良好的教学条件，对我国的民族传统文化的保存与继承具有重要意义。
得出的结论是：
把英语降为副科，把物理、历史提高到主科，这一改革方案体现了全面素质教育的思想，既适应了学生的发展需要，也适应了社会的需要。放低英语水平，既要注重英语教学的品质，又要注重对学生的语文素质的提高，保证他们有足够的跨文化交际的本领。而将物理学、历史作为主干课程，则能为学生创造更多的学习机遇与成长空间，并能有效地提高他们的科学思想与历史观念。这种教学改革有利于全面提升大学生的整体素质，为我国将来的发展提供全方位的职业技能。
反省：通过对我国当前高等教育改革的讨论，我们认识到，在我国，教育既是一种社会发展的支柱，又是个人发展的一个重要组成部分。为此，我们要重视教学改革，在教学的实际操作中，认真地吸取经验，使教学制度更加健全，使广大的学生有更多的选择与发展的余地。在此基础上，应重视教学的品质与个别学生的不同，使每位同学都能在教学过程中获得最大程度的发展，并使其自身的价值得以体现。
英语降为副科，物理和历史变为主科，新政策于12月执行
近日，教育部门对九年义务教育阶段的学科设置进行了修订，其中引起广泛关注的是对英语科目的调整。有传闻称英语将降为副科，而历史和物理则将晋升为主科。然而，教育部门迅速澄清了这一说法，表示英语不会被降为副科，而只是修订了英语的课程安排和占课比例。这一举措旨在强调学生的全面发展，并提高对中国传统文化的认知。...
官方“回复” 英语降为副科，物理和历史成主科
官方 回复 英语降为副科，物理和历史成主科。文化教育体系的质量和对人才需求的力度会逐渐被相关部门调整。现在我国的高考实行的是 的综合选修模式，学生的要素在选择爱好的同时，要保证高考成绩的提高，高考已经发生了翻天覆地的变化，在新的高考组合模式下，学生的升学率已经越来越低。 年高考结束后，将有 以上的学...
英语要降副科，物理和历史直升主科，教育计划11月份上线
当我们还是一年级 小豆芽 的时候，就开始接触语文，数学，英语三大主科，对于大多数的学生来讲，相信大家最愿意学的就是语文和英语，可如今随着教育计划的不断执行，或在月份英语要降为副科。数学往往没有另外两科欢迎一些，因为语言类的学科确实更具有趣味性，所以导致一批学生比较喜欢语文，而另一批学生比较喜欢英语，...