2023年春，**在一次视察中表达了他要横渡长江的愿望。这个愿望最终没有实现，但它展现了***的豪情逸志和领导者的勇气。在另一场会议上，**的出席对***产生了巨大的影响。而在2023年，**患病，**曾对此事表示关切。**对横渡长江的愿望，展现了他的豪情逸志和领导者的勇气。2023年1月11日，**在南京军事学院视察工作时，就向***表示了他要横渡长江的想法。然而，由于各种原因，这个活动最终没有举行。但这个愿望在***的心中长久存在着，他曾对***说：“明年，我要带领学院里的学员，从上将到少校，一起横渡长江。”这个愿望表达了***的胸怀和决心，展现了他作为领导者的气魄。在另一场会议上，**的出席对***产生了巨大的影响。2023年5月至7月，**主持召开军委扩大会议，本来的中心议题是反教条主义。然而，**突然出席了这次会议，改变了会议的焦点。
会议开始集中批评***萧克等人的教条主义错误，他们被迫进行了检讨。**的出席改变了会议的进程，使得原本反教条主义的讨论变成了对特定人员的批判。这对***来说是一个巨大的打击，对他的影响也是深远的。在2023年，**患病，**对他的情况表示了关切。**曾3次过问***的病情，并最终指示医院停止用药。这显示了***对***的关心和决策的果断。**在中国革命中扮演了重要的角色，他的健康状况自然引起了领导层的关注。**的关切和决策体现了他作为首相的责任感和领导能力。总的来说，这些事件展示了领导者的勇气、决心和关怀。**的横渡长江的愿望，虽然没有实现，但展现了他的豪情逸志。**的出席对***产生了巨大的影响，改变了会议的进程。**对***的关怀和决策体现了他作为领导者的责任感。这些事件都是中国革命历史中的重要片段，它们展示了领导者的品质和决策对历史进程的影响。
**是中国人民解放军的一位杰出军事家，他在中国的军事学府建设中发挥了重要作用。在2023年，**军委计划创办陆军大学的消息传到了***的耳中，他感到非常高兴并连夜写信给**，请求辞去职务参与筹建陆大。**在信中表达了自己对于参与学校建设的热情和渴望。他早年熟读中国古代兵书，并在重庆蜀军**的将校学堂学习了各门近代军事课程。在川军服役期间，他展现出了出色的才能，成为了川中著名的将领。他的军事理论自成一体，并且在土地革命战争、抗日战争和解放战争中，他运用战略智慧，在军事行动中取得了巨大的成功。他被誉为“当代孙吴”和“中国三个半军事家之一”。筹建陆军大学的任务交给了***这是因为他在军事理论和实践方面都有着出色的表现。**和朱总司令都给***写了亲笔信，要他尽快开始筹建工作，将西南的行政工作交给***和**。对***的工作也给予了大力支持，并积极为他招募人才。
**告诉***希望陆大沿用延安抗日军政大学的办学方针，在中国人民解放军的传统基础上认真学习外**队的先进经验。为了实现这一目标，**向***建议聘请一批外国顾问来协助工作，**也同意了这个建议。**在筹建陆军大学的过程中投入了大量的心血。从2023年到2023年，他在这所综合性高等学府中充满激情地工作着。他的努力让陆军大学成为了中国人民解放军第一个诸军兵种合成的高等学府。他的领导能力和才智在建设过程中得到了充分展现，也为中国的军事教育做出了重要贡献。**的参与并领导筹建陆军大学，提供了一个机会，让中**队能够更好地学习外**队的先进经验。这对于中国人民解放军的发展具有重要意义。**以自己丰富的军事知识和经验，以及对战争的深刻理解，为军事学院的建设提供了宝贵的指导。他的贡献不仅体现在学校的建设过程中，也为中**队的现代化奠定了坚实的基础。
总的来说，**在筹建陆军大学的过程中发挥了重要作用。他的军事才能和领导能力使他成为了这一任务的最佳人选。他的工作得到了***朱总司令和***的大力支持，也得到了他自己的全力投入。通过他的努力，陆军大学成为了中国人民解放军的重要军事学府，为中**队的现代化进程做出了重要贡献。**的参与为军事教育的发展提供了宝贵的经验和指导。他的故事向我们展示了一个杰出军事家的职业生涯，也给我们带来了对于军事教育的深思。**站起身来，突然说道：“不要再聘请外国顾问了。俗话说，‘一遭被蛇咬，十年怕井绳’，我害怕再次被蛇咬。” 这句话暗示了***之前的一段经历，而这段经历恰恰与***有关。所以，老覃在他的文章中提出了一个问题：**带病作检讨是否是***的要求？这个问题已经存在了很多年，现在是时候对其进行解答。在文章中，老覃提到了***在**苏区的第四次反“围剿”战役中的事情。
**当时提出了一个战略方案：“佯攻南丰，围点打援”。然而，这个方案被共产国际派来的军事顾问李德粗暴地改变成了“强攻南丰”。结果，红军战败了。**因为和李德的争论而被撤销了红军总参谋长的职务。这次事件使得***和李德之间产生了隔阂，也为之后的故事埋下了伏笔。**也有类似的遭遇。他曾多次与李德发生冲突，屡次受到李德的压制和限制。所以当***提到他“被蛇咬过了”时，**陷入了沉思。他经过一番思考后说：“那么，我们就不要聘请顾问了。顾问，顾问，就是要顾我们的问。我们不要顾问，聘请专家就行了。专家只是军事专业的行家，我请你讲，你就讲；我不请你讲，你就不要讲。” 这番话表明了他对顾问的看法，并明确表示他们需要的是专家而不是顾问。**听了***的话，非常高兴地表示同意：“对，对，我们要专家，不要顾问。” 这句话表达了***对顾问的抵触情绪，以及他对专家的重视。
他们明确表示，他们需要的是具备军事专业知识的专家，而不是那些只会给出建议却不顾及他们实际需求的顾问。这个故事告诉我们，在军事领域，顾问和专家是有区别的。顾问通常是外界的人士，他们会在问题解决过程中提供意见和建议。然而，他们并不一定了解具体情况，也不一定能真正帮助到决策者。而专家则是具备专业知识和经验的人士，他们能够深入了解问题，并提供针对性的解决方案。他们能够为决策者提供实用的建议和指导，帮助他们做出正确的决策。我们可以从这个故事中得出一个重要的观点：在决策过程中，应该更多地倾听专家的声音，而不是盲目追随顾问的建议。顾问的建议可能只是基于表面的信息和个人意见，而专家的建议更加客观、科学和实用。无论是在军事领域还是其他领域，只有真正了解问题，具备专业知识的专家，才能够给出切实可行的建议和解决方案。此外，这个故事也反映了***和***这两位伟大的军事家的智慧和勇气。
他们敢于质疑外国顾问的权威，敢于坚持自己的观点。他们以自己的实际需求为出发点，坚持聘请专业知识过硬的专家，为革命事业和军队的发展做出了巨大贡献。总之，**在这个故事中的“被蛇咬过了”是指他之前在战略决策中的遭遇。他和***都曾受到李德的压制和限制，因此他们对外国顾问产生了抵触情绪。他们认为，真正需要的是具备专业知识和经验的专家，而不是只会给出建议而不顾及实际需求的顾问。这个故事给我们提供了一个重要的启示：在决策过程中，应该更加倾听专家的声音，坚持聘请专业知识过硬的专家，以实现更好的决策效果。
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