关于举办首届全国大学生职业规划大赛校级选拔赛的通知

2023-11-08 17:26:07 字數 3759 閱讀 5851

各学院、全体在校生:

按照《教育部关于举办首届全国大学生职业规划大赛的通知》(教学函〔2023〕1号)、《山东省人力资源和社会保障厅 山东省教育厅 关于举办首届山东省大学生职业规划大赛暨首届全国大学生职业规划大赛山东省选拔赛的通知》部署安排,我校现举办首届全国大学生职业规划大赛校级选拔赛。现将有关事项通知如下:

一、比赛目标

通过举办比赛,更好实现以赛促学,引导大学生树立正确的成才观、就业观和择业观,科学合理规划学业与职业发展,提升就业竞争力;以赛促教,促进学校提高大学生生涯教育水平,做实做细学校毕业生就业指导服务。通过比赛,选拔出优秀的选手参加山东省复赛。

主题:“规划未来、铸‘就’成功”

二、比赛内容

校级选拔赛包括学生成长赛道和就业赛道。

1.成长赛道。面向中低年级学生,考察其职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程,通过学习实践持续提升职业目标达成度,增强综合素质和能力。

2.就业赛道。面向高年级学生,考察其求职实战能力,个人发展路径与经济社会发展需要的适应度,就业能力与职业目标和岗位要求的契合度。

三、组织机构

一)比赛由学生工作处主办,工商管理学院承办成长赛道的比赛,大学生就业指导中心承办就业赛道的比赛。

二)比赛设立校级评审专家组,负责评审和推荐工作。

三)各学院成立赛事工作组,负责本学院比赛的宣传、动员、指导教师安排等工作。

四、赛程安排

一)参赛报名和比赛材料提交(2023年11月1日—30日)。参赛选手通过全国大学生职业规划大赛平台(以下简称大赛平台,**zgs.chsi.com.cn)进行报名并根据学生操作手册(附件1:学生比赛操作手册)提交个人比赛材料。每位选手的指导教师仅限1人并在平台填报。

另外,比赛平台成长赛道设生涯闯关功能,就业赛道设职业适配度测评功能,参赛选手可根据需要选择参与。

二)选手资格和材料审核:成长赛道报名选手资格和提交材料,由工商管理学院使用省级设置的管理员账号进行审核;就业赛道报名选手资格和提交材料,由大学生就业指导中心使用省级设置的管理员账号进行审核。

三)选拔评比(2023年12月10前)。校级评审专家组完成评审和推荐工作,并按照要求完成省复赛选手推荐和总结材料报送。

五、参赛要求

一)参赛选手须为我校全日制在校学生。每名选手结合自身条件选择一个赛道报名参赛。

二)参赛选手进入全国大学生职业规划大赛平台填信息,提交材料应坚持真实性原则,不得含有违法违规内容,否则将丧失参赛资格、所获奖项等相关权利,自负一切法律责任。

六、奖项设置

一)成长赛道。校级奖励如下:一等奖10个、二等奖15个、三等奖20个,颁发校级奖励证书。

二)就业赛道。校级奖励如下:一等奖10个、二等奖15个、三等奖20个,颁发校级奖励证书。

三)校级优秀组织单位奖2个、优秀指导教师奖10个(就业赛道和成长赛道各5个)。

四)参加比赛的同学,按照《山东财经大学东方学院创新实践学分认定与考核实施办法》,给予学分认定。

七、工作要求

广泛宣传、充分发动。各学院要充分利用各种渠道多元化宣传本次赛事。把大赛作为提升学生职业规划能力和促就业的重要载体,让更多大学生了解和参与大赛。鼓励和广泛动员学生积极参与大赛平台开放的生涯闯关功能和就业赛道设职业适配度测评功能,更好的与学校职业规划和就业指导课程有机结合。

附件 1.学生比赛操作手册。

2.就业赛道方案。

3.成长赛道方案。

山东财经大学东方学院。

2023年11月1日。

附件:1.学生比赛操作手册。

附件:2.就业赛道方案。

就业赛道方案

一、比赛内容。

考察学生的求职实战能力,个人发展路径与经济社会发展需要的适应度,就业能力与职业目标和岗位要求的契合度。

二、参赛组别和对象。

一)就业赛道设高教组和职教组,5个分赛道。其中,针对企业职能岗位,设产品研发、生产服务、市场营销、通用职能分赛道(按相近行业分小组);针对公共服务岗位,设公共服务分赛道。

二)就业赛道参赛对象为普通高等学校全日制高年级在校学生。高教组面向普通本科。

三、四年级学生,职教组面向专科。

二、三年级学生。

三、参赛材料要求。

选手在大赛平台(**zgs.chsi.com.cn)提交以下参赛材料:

一)求职简历(pdf 格式)。

二)就业能力展示(ppt 格式,不超过 50mb;可加入**)

三)辅助证明材料,包括实践、实习、获奖等证明材料(pdf格式,整合为单个文件,不超过 50mb)。

四、比赛环节。

学校组织专家对选手提交的参赛作品进行网上评审,确定校级。

一、二、三等奖,颁发学校证书,择优推荐入围山东省复赛。

五、评审标准。

六、奖项设置。

就业赛道。一等奖10个、二等奖15个、三等奖20个。

附件:3.成长赛道方案。

成长赛道方案

一、比赛内容。

考察学生职业发展规划的科学性和围绕实现职业目标的成长过程,通过学习实践持续提升职业目标的达成度,增强综合素质和能力。

二、参赛组别和对象。

一)成长赛道设高教组和职教组,参赛对象为普通高等学校全日制中低年级在校学生。高教组面向普通本科。

一、二、三年级学生,职教组面向专科。

一、二年级学生。

三、参赛材料要求。

选手在大赛平台(**zgs.chsi.com.cn)提交以下参赛材料:

一)生涯发展报告:介绍职业发展规划、实现职业目标的。

具体行动和成果(pdf 格式,文字不超过 1500 字,如有图表不超过5张)。

二)生涯发展展示(ppt 格式,不超过 50mb;可加入视。

频)。四、比赛环节。

学校组织专家对选手提交的参赛作品进行网上评审,确定校级。

一、二、三等奖,颁发学校证书,择优推荐入围山东省复赛。

五、评审标准。

六、奖项设置。

成长赛道。一等奖10个、二等奖15个、三等奖20个。

山东财经大学东方学院宣传中心。

山东财经大学东方学院大学生记者团。

编辑:王丙圣。

微信首席执行官:王文欣。

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