中小学上学时间调整，预计12月初执行，家长高度关注

中小学上学时间调整，预计12月初执行，家长高度关注。

九年义务教育阶段的学生是国家发展的重中之重，是国家发展的未来国家教育部门将国家经济发展的全部希望寄托在教育本身。

教育是国家发展的中坚力量，国家**逐步推进教育相关政策改革，让学生享受公平的教育模式，在当前教育内卷化的教学时代，在学生家长和人民教师的过分要求下，学生的学习压力剧增，学生每天背着沉重的教学书包，个人睡眠时间减少。

据相关数据统计，现在学生的课业压力很大，书包压力也很大，所以学生家长应该考虑让学生进入相关的辅导机构和监护机构，让学生赢在教育的起跑线上，让学习成绩优异的学生进入全国一流的高等学府。

国家**为了给学生提供全面的减压因而出台了相关的减负政策，双减政策的实施有效地关闭了辅导机构和托管机构，使学生逐步实现了自我教育的价值，从而促进了教育部门的良性发展，这正式实施双减政策的背后是教育部门和各级教育专家主力军的推动。

每项教育政策的实施都需要国家教育部门投入大量教育资金。教育部门为了提高九年义务教育学生的整体升学率，要求学生参加学校组织的早晚自习活动，以及最近推出的 5+2 教育政策。

目前，小学生的教学采用的是5+2的教学政策，教学时间有所延长，个别患有抑郁症疾病的高发人群也有所增加，国家教育部门为了保证处于成长阶段的小学生有一个健康快乐的童年，因此逐步在小学生的上课时间和在校时间上做出了有效的调整。

教育部门的教学政策改革要求九年制义务教育学校的小学生不在上午 8:30 之前上课。中学生除九年制义务教育外，上午 8 时前不上课，上午停止自习活动，晚上停止自习活动。

各地各校的普及教育教师和班主任不应要求学生参加学校的早自习活动，普及教育教师不应霸占课间十分钟的时间，应为学生提供充足的休息时间和缓冲压力的空间、九年义务教育阶段的普及教育教师应尽量简化和合理安排学生的家庭作业和课后作业，并根据学生的承受能力合理安排。

教育部门正在逐步招聘教师，推广 5+2 教学政策。人民教师通过履行教学职责，为学生布置合理的书面作业和课后作业，帮助他们提高学习成绩。

教育部下发的教学通知应从 12 月初开始，逐步实施学生在校期间必须参与午休秩序的教学计划，以便在任何情况下都能增加午休时间，以最佳的精神面貌和学习状态投入到下午的学习中去。

在现阶段的九年义务教育阶段，学生要承受老师和学生家长的压力和期望，学生被压得喘不过气来，是百病丛生的根源。教育部强调，只***学生合理的睡眠和休息，才能保障学生的身体健康。

目前九年义务教育阶段的学生家长，在相关辅导机构对学生进行素质教育模式的培养中，旨在让学生在琴棋书画及相关艺术课程的教育课程中进行合理化学习，学生家长给予学生一定的休息时间，避免教学压力过大。

学习是一项值得终生奋斗的教育事业，希望学生家长不要要求太高。