幼儿园对于孩子的意义远不止于提供托管服务，一所环境宜人的幼儿园，能够在社交发展、情感发展、认知发展、身体发展、独立自主等多方面对孩子产生积极的影响，为孩子未来的学习和成长打下坚实的基础。
我们接到一个设计任务，为一所幼儿园进行室外环境设计。该园以“向阳花开”为主题，通过为师幼营造温馨的生活、工作、学习、成长的环境，让孩子们享受成长的喜悦，绽放纯真自然的笑容。
习若自然 向阳花开
少成若天性，习惯成自然”，说明了少时养成好习惯的重要性。幼儿期作为人生的初始阶段，是各种习惯养成的关键期，关乎孩子一生的发展。我们在进行环境设计时，以此为基，注重培养孩子的良好习惯，使之形成良好的个性，从而促成孩子的美好人生。
围墙头部展示社会主义核心价值观，将之根植于孩子们心中，营造出积极向上、友善和谐的校园氛围，帮助孩子们形成健康的人生观与价值观。
向阳而生，逐光而行”向阳之花唯有根植于沃土，才能枝繁叶茂、茁壮成长。愿每个孩子在阳光中绽放多彩之光，充盈生命活力，透射快乐气息，这是幼儿园多彩育人思想的内蕴所在。
向阳花开”即培养孩子们阳光明亮、自信坦荡的人格；培养完备的知识蕴籍，培养坚毅的意志品质；让孩子们有博大的仁爱之心。我们以水滴作为载体，把爱的甘露浇灌在孩子的心灵，助力孩子茁壮成长。
此外，我们还将太阳、花朵、向日葵、云朵等关键元素进行简化设计，将之置放于围墙与道路各处，营造出阳光、自然、童趣的环境氛围。孩子们在这样的环境中成长，能够养成更加活泼开朗的性格。
向阳花开，即心拥阳光，畅享成长。提取“向阳”二字设计的“向向”“阳阳”吉祥物，萌趣可爱又有亲和力，拉近了孩子们与家长的距离，更能调动孩子们参与园所活动的积极性，从而促进他们全面发展。
学乐相融 习智共长
学习与快乐相融合，这是幼儿教育的特质。我们遵循幼儿教育规律设计了多个互动游戏装置，让孩子在游戏中明白事理，在快乐中学习知识；在好奇中培养兴趣，在体验中发挥想象。将学与乐完美融合，实现孩子健康快乐的成长。
我们在园内设置了多个互动玩具：“唱出我的梦”仿佛能够听到孩子们在自主游戏中那灵动的笑靥和充满纯真快乐的歌声；“校园之窗”中，孩子们快乐的转动着一个个方块，一步步提高对世界的认知；路旁造型可爱的跷跷板是孩子们与小伙伴交流的时光，是幸福情感的体现和流露。
心拥阳光 畅享成长
我们将幼儿园的办园理念置于墙上，从萌芽的种子到嫩绿的新芽；从清新的小花到盛放的向日葵。学校将帮助孩子们开发灵动的思维，让每个幼儿都能保持纯真天性，感受生命的乐趣，在多彩课程和师爱的浸润中成长，实现智慧共生，教学相长，畅享幸福而多彩的学习生活，最终开出美丽的花朵。
同时我们也对园史进行了介绍：落地生根的大树在土壤的滋养下枝芽蔓延，每一节树枝都代表着幼儿园发展的各个重要节点，一步一步，脚踏实地，日新日高，以欣欣向荣的姿态向阳而生，慢慢触及发展愿景，实现“积跬步以至千里，积小流而成江海”的远大目标。
通过将园区理念文化与环境设计相融合，营造以爱为源的育人氛围，培养师幼自信达观的意志品质，构建个性张扬、多彩竞艳的成长平台，成就师幼的美好未来，让孩子们成长为阳光明亮、自信坦荡、乐观积极、无忧无虑的优秀儿童。
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