每个孩子的背后都有一个家庭，每个孩子将来都会踏足社会，为小家，为大家而建功立业，所以孩子是家庭的希望，更是社会的希望。
我国相关法律规定，义务教育是我国的教育底线，任何公民都必须完成义务教育（个别残疾人员除外）。何为义务教育，义务教育是只小学到初中，也是我们通常说的一年级至九年级。
孩子是祖国的花朵，需要双亲的呵护和陪伴。现如今，生活节奏感非快，人们都在为了生活而奔波，早出晚归，实属不易。为此，大部分家长将孩子送至学校然后不管三七二十一，只管拼命赚钱，其他的交给孩子的爷爷奶奶和老师。殊不知，这是一种极其错误的方法。孩子在成长，他们需要陪伴，需要父母亲的爱，只有得到爱，他们才能身心健康，才会到学校努力的学习，这就是我们常说的安全感。相反，内心缺失爱，在学习方面他们也会吊儿郎当，提不起精神。
孩子是未来，需要家校共育良才。养不教，父之过，教不严，师之惰。每一个孩子的成长都需要家校共联。父母要爱孩子，但是要张弛有度，不可溺爱，溺爱不是爱，溺爱是宠坏。老师要严格，不可放任不管，如此，就是危害社会，是在犯罪。
提高教师职业素养和道德素养。要给学生半桶水，首先自己要有一桶水，作为老师，要给自己的学生传道受业解惑，没有扎实的文化基础是不行的，这就需要我们在招收教师的时候要提高门槛。同时，我们还可以不断地进行培训学习，活到老，学到老，以此不断地进行知识的更新，让老师能够与时俱进。师德师风建设也是不可或缺的。一个好老师不一定能带好所有的学生，但是，一个道德败坏的老师一定能带出和他一样的学生，这个不用质疑。所以，这些年来师德师风建设一直是常抓不懈，其目的就是要肃清队伍当中的蛀虫，还教育一片蓝色的海洋。
精简职能化，不要给老师一职多责。以前的老师是“两耳不闻窗外事，一心执教”，现在的老师是手机24小时不准关，随时听候调遣。各种与教育教学无关的任务随时摊派。这无疑严重的影响了教育。所以，我们应该破除这层薄冰 ，让老师回归正常。
教育的起点在哪里？终点在哪里？
教育的起点与终点 一段深入的思考。教育的起点在 当我们回溯到教育的起源，会发现它始于人类社会的诞生。从原始的口口相传，到后来的文字记载，教育的形式和内容随着社会的发展而不断演变。如果说教育的起点是知识的传授，那么它的起源便是人类对于生存经验的传承和对于未来的期许。而教育的终点又在 呢？有些人认为，教...
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义务教育中最大的悲哀 因为是义务，所以没有人珍惜 前不久，广西教育领域掀起了轩然大波。据 报道，某中学的一名男学生在上课期间大模大样地走到一位女老师正在认真讲课的时候，突然扇了她一巴掌，而当女老师转过身来时，这名学生仍然傲慢地用手指着她，显得无法无天，这一幕让网友们看了都感到愤怒，然而令人气愤的是，...
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教育学作为一门涉及教育理论 教育实践和教育政策等多个领域的学科，已经成为越来越多人考研的热门选择。教育学的研究生教育旨在培养具有扎实理论基础和实践能力的新型教育人才，为我国教育事业的改革和发展提供支持。本文将详细介绍教育学考研方向 就业方向以及推荐院校，帮 生更好地了解和选择适合自己的专业。.教育学...