高中班主任直言从教23年，发现“后劲”强的往往是这两种学生

高考对学生而言究竟有多重要？自从新高考模式实施以来，同学们的压力逐渐增加。

进入高中的许多同学都做好了最后的冲刺准备，因为十几年的学习生涯将以一场考试来收尾，最终的结果取决于个人的学业表现。

初入高中时，同学们或许对未来充满期望和信心，有的想考入985高校，有的志向上211名校，每个人都有自己的梦想。

一位高中班主任表示，作为班主任，对班级学生的学习状况了如指掌。在高中阶段，往往会有一些学生展现出较强的“后劲”。

这些学生最初看起来可能很普通，成绩中下，但在高考即将来临时，他们却表现得像打了鸡血一样，成绩直线上升，令老师感到惊讶。

作为经验丰富的教师，一位从教23年的高中班主任发现，这类学生往往可分为两类。

第一类是平时看似不怎么学习，但却沉稳且守规矩的学生。他们在纪律方面不让老师担心，平时安静在座位上，不像其他活泼的学生那样打闹。

当高考即将来临时，他们会意识到学习的重要性，开始默默努力学习，成绩也会从后排迅速提升，展现出良好的发展潜力。

第二类是没有拖延症的同学。他们迅速完成老师分配的任务，包括作业等，不喜欢在老师眼皮下引起注意。这类学生对时间的管理严格，不给老师添太多烦恼。一旦认识到学习的重要性，他们会更加努力，最终取得令人瞩目的成绩。

家长应该抛弃“本科是常态”的错误观念。

当前，高中生面临着日益增加的学业压力，主要受社会环境的影响。由于企业间的竞争激烈，对毕业生的要求逐渐提高，大家普遍认为学历高的毕业生更具实力。因此，在现今的求职市场上，“本科生遍地走”的现象愈发普遍。

这一现象使得一些家长陷入了一个误区，误认为只有考入本科才是正常的发展轨迹。甚至，有些同学通过高考进入专科，也会被贴上“差生”的标签。

据数据显示，2023年全国高考报名人数达1078万，本科录取率仅为41%，一本录取率更是仅有20%左右。以2023年河南省和江苏省为例，这两个高考大省的本科投档线学生也只占总人数的40%左右。

这说明尽管高等教育在普及，各大高校也在扩招，但每年的招生规模相对固定。在当前高考人数不断增加的情况下，必然会有一部分同学无法考入本科，这是不可避免的现实。

尽管社会中存在“本科生遍地走”的认识，实际上本科生相对较为稀缺。我国专科院校数量高于本科，因此专科生的数量要远远多于本科生。

因此，家长应该摒弃“本科是常态”的错误观念，学生选择是上专科还是上本科，主要应该根据孩子的学习能力以及对未来的发展规划来决定。这与高中知识难度和老师的教学水平直接相关。

随着新高考模式的实施，对于同学们来说，这是一个新的起点。在选科方面，比以前更具选择性，学习方法也更为多样。

特别是进入高二阶段，这是同学们学习的关键时期。如果在这个时候不用心，要在高考中有所突破几乎是不可能的。

在学科难点方面，数学和物理是其中的难点。同学们如果有上课溜号等现象，就很容易跟不上老师的讲课节奏，提升成绩几乎是不可能的。

学习是同学们自己的事情，也希望在新高考模式下，同学们能够根据自身的能力，选择所学科目，并找到适合自己的学习方法。

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