我國是當今世界上最大的社會主義國家，保障人民當家做主、維護最廣大人民的根本利益，永遠是我們黨、我們國家一切工作的出發點和落腳點。因此，黨員幹部作為社會主義事業建設的先行者、先鋒隊，必須要牢固樹立以人民為核心的政績觀。只有政績觀樹立準了，價值取向才不會偏，才能促使社會主義事業建設步伐向實現共產主義大步邁進。
以人民為中心是正確政績觀的本質核心。“從群眾中來、到群眾中去”是我們黨堅持不變的工作要求，中國共產黨始終扎根人民，在進行決策的過程中堅持以民為本，時刻牢記決策的本質是為了服務人民，造福人民，這是亙古不變的真理。在新時代發展的背景下，領導幹部要用心聆聽人民的基本訴求，辦實事、辦好事，解決最亟待解決的問題，積極響應人民的各項合理訴求，做好人民的公僕。為人民謀利是正確政績觀的基本表現。中國共產黨代表著最廣大人民群眾的根本利益，這不是一句空話。中國共產黨成立以後，始終將人民的利益放在第一位，為了人民的幸福生活而浴血奮戰，終於取得了革命的勝利。作為新時期的黨員幹部，辦事情、想問題必須從人民的出發點來考慮，將人民的利益作為改革與發展的要點。持續鞏固脫貧攻堅成果完成與鄉村振興的有效銜接，推動經濟高質量發展，讓人民群眾共享改革發展成果。由人民評價是正確政績觀的最真實反饋。馬克思主義哲學告訴我們，人民群眾是歷史的創造者，人民群眾在不斷努力和發展的過程中締造了歷史，同時他們起到對歷史評價和檢驗的作用。人民的真實評價也是反映領導幹部政績的最真實、有效的途徑，人民群眾答應不答應、人民群眾認可不認可，就是對黨員幹部政績最為有力的評價。要始終堅持合理行使人民賦予的權力，時刻接受人民群眾的監督，在服務群眾的同時不斷提公升服務水平，提高工作效率。
在全社會樹立科學的教育觀（人民論壇）
敬教勸學，建國之大本 興賢育才，為政之先務。教育是民族振興 社會進步的重要基石，是功在當代 利在千秋的德政工程。在中共 政治局第五次集體學習時，總書記強調 要在全社會樹立科學的人才觀 成才觀 教育觀，加快扭轉教育功利化傾向，形成健康的教育環境和生態。教育是一門科學，興教辦學 人才成長有客觀規律。只有...
改革開放40多年之後，中國人民為什麼越發的懷念毛主席？
衛星上天，紅旗落地 1991年歐美國家在熱火朝天的慶祝聖誕節的時候，世界上最大的社會主義國家蘇聯爆發了葉爾欽事件，最後由蘇聯末代總書記戈巴契夫宣布國家解體，資產階級徹底在蘇聯的國土之內復辟，這個訊息傳播到世界範圍之中，最吃驚的有兩個國家，乙個是資本主義頭頭的美帝，另外乙個是社會主義大國中國，那這和歷...
育兒焦慮，以子女為家庭中心的育兒觀念，高等教育擴招政策
近年來，育兒焦慮現象不斷見諸於網路 與報刊雜誌，天價輔導班 雞娃日程表 牛娃履歷 等頻頻引發熱議。這都充分展現了當代中國家庭對孩子極為重視，逐漸以子女為家庭中心的育兒觀念。我國歷來就有 萬般皆下品唯有讀書高 學而優則仕 等傳統觀念，而延續千年之久的科舉制更是將教育乃出人頭地之捷徑的信念深深銘刻於中國...