什麼是EMBA以及為什麼要讀EMBA

emba的目的是幫助商業領袖提高他們的管理技能。

emba課程大多跳過基礎知識，專注於商業的細微差別。

經驗豐富的商業領袖有時會意識到，儘管他們已經是經驗豐富的經理，但他們希望更好地理解商業的某些方面。

有興趣提高領導技能的高管有時會抽出時間參加研究生商業專案，儘管他們的日程繁忙，工作量很大。然而，由於這些全職經理擁有豐富的工作經驗，並且已經了解了商業的本質，他們通常希望通過高階商業課程，深入研究各種管理挑戰的複雜性。

因此，他們通常更喜歡被稱為emba的研究生商業專案，這些專案是為像他們這樣的領導者設計的。

什麼是emba？

與雄心勃勃的年輕專業人士經常選擇的傳統全日制工商管理碩士課程不同，emba課程往往不太關注商業基礎，而更多地關注商業的細微差別。雖然傳統的mba可能會讓人為進入管理職業做好準備，但emba旨在教現任領導者如何成為一名更有效的管理者。

根據非營利商學院聯盟embac的資料，emba學生的平均年齡為38歲，擁有約14年的工作經驗，其中包括約9年的管理經驗。由於這類學生往往有很繁忙的工作安排，emba課程為了適應要求苛刻的工作，通常在週末和工作日晚上上課。

embac執行董事michael desiderio表示：「這些專案的設計是為了讓在職專業人士能夠融入他們的生活，所以你不會在一周四至五天的白天去校園。」

desiderio指出，emba課程通常持續很長一段時間，這使得課程可以壓縮到比全日制mba課程通常需要的更少的天數。

他說，emba學生完成課程後獲得的學術文憑通常與全日制mba學生獲得的證書（工商管理碩士學位）相同。desiderio補充道，在極少數情況下，學校在正式學位中包含「高管」一詞，這種做法在亞洲比在美國更常見。

學位就是學位，」他說，並指出全日制mba和emba專案的主要區別在於該專案針對的學生型別。desiderio指出，emba課程是為有經驗的商界人士量身定製的，他們希望在攻讀研究生教育的同時繼續自己的職業生涯。

emba的成本和回報是什麼？

emba的**往往很高。根據embac的2023年會員計畫調查，emba的平均成本為82796美元。然而，許多商學院的收費明顯高於平均水平。在《美國新聞》最佳emba專案排名中，emba專案的**通常超過10萬美元，偶爾——在極少數情況下，在享有盛譽的商學院——成本超過20萬美元。

一些emba學生由雇主全額或部分資助，而另一些則為自己的教育提供資金。

根據embac的資料，現在emba學生自費接受教育的情況比過去更為普遍。2023年，近53%的emba學生為自己的學位付費，高於2023年的41%。

embac表示，儘管emba學生的全額企業贊助比過去少了，但對emba的需求正在增加。embac指出，2023年emba專案的申請數量比2023年增加了31.6%。

根據2023年embac學生離職調查，emba畢業生在emba課程開始和結束期間的平均薪酬增長了13.5%。此外，在emba教育期間，40%的學生獲得了晉公升。

emba與其他型別mba的有什麼不同？

desiderio說，emba課程所涵蓋的主題往往與傳統mba課程的主題相呼應。「大部分情況下，核心課程都是一樣的，」他說。「你將學習會計和金融，以及你在傳統mba中會想到的所有東西。」

然而，desiderio指出，傳統mba和emba之間的乙個重要區別是，課堂上的討論聽起來和感覺都不一樣。

hanifee補充道，emba的乙個優勢是，學生可以立即將課堂上學到的經驗應用到工作場所。

他說：「我們努力教授理論上證明的東西和實際應用的東西。」。例如，我們有幾門課程涉及客戶需求和營銷框架，學生們通常會在第二天將其納入工作中。同樣，也有一些學生離開了我們的併購課程，準備建立自己的公司或建立槓桿收購。」

patrick sweeney ii是一位擁有mba學位的企業家，也是愛爾蘭都柏林三一學院商學院的董事會成員。他表示，高管課程和傳統mba課程的主要區別在於課程中的學生群體。

sweeney觀察到，emba學生通常都在努力打磨他們已經掌握的工作技能。相比之下，全日制mba學生通常要麼試圖為獲得領導職位奠定基礎，要麼試圖通過從銀行業轉向創業來轉行，他說。

曾在維吉尼亞大學達頓商學院擔任董事會成員的sweeney表示：「實際上，不同之處在於，全職mba既關乎旅程，也關乎目的地，而emba則非常具體地說是在最短的時間內實現幾個目標。」。他寫了即將出版的商業書籍《恐懼是燃料：幫助你找到目標、激情和表現的驚人力量》

sweeney指出，emba課程要求很高，但也有回報。他警告未來的emba學生，當他們是emba學生時，他們從事個人愛好的時間會大大減少。他說：「他們應該預料到，在他們這樣做的時候，現在不是創業或計畫游牧度假的時候。」。

hanifee稱西北大學emba專案的時間承諾是認真的。「學生每月可以在課堂上呆上四到五天，每月在課外額外呆上四至五天，進行家庭作業、小組作業和學習等活動。」

desiderio表示，大多數emba課程都是全年制的。他指出，emba與非全日制mba有很大不同，因為在非全日制專案中，「你可以去上一門課，也許可以休息乙個學期，回來（然後）在有利於你的日程安排的時候再上一門課程，」desiderio說。

他說，這種靈活性在emba專案中通常是不可用的。「這些都是步調一致的課程，意味著你從乙個小組開始，到同乙個小組結束。在這兩個小組之間，你可能會選修不同的選修課，但你在大部分課程中都在同乙個同齡人小組，這與非全日制mba課程不同。」

密西根州立大學eli broad商學院mba專案助理院長cheri declercq指出，emba專案通常持續18-24個月。她說：「emba學生經常表示，他們在emba中獲得的知識和網路使他們能夠在組織內部產生更大、更好、更廣泛的影響。」。