和能力差的人相處要注意點什麼？
可能你最需要注意的就是不要被他們傷害。在工作中，我們總會有一些同事，人很老實，心眼兒不壞，就是反應慢一些，想問題簡單一些。你可能幫他比較多，對他的人品也比較放心，你覺得他比那些壞人、小人可靠的多，你大概有所不止一條人性規律。能力差的人的特點就是慌不擇路。具體來說有三個謊，第乙個就是聽話會慌，很多事兒他自己想不明白，要靠別人來告訴他，他沒有分辨能力，所以他就容易被人炸，經不起挑撥。
別人跟他說你對他的好其實是假的，沒誠意的，他就慌了。慌了以後怎麼辦呢？慌不擇路，他也不知道怎麼辦，只好離你遠一點。第二個就是社交會慌，他想融入新的環境，他又不太會說，沒什麼魅力，他就會慌，慌了怎麼辦？慌不擇路，只能去說點刺激的東西吸引別人。
所以他很容易成為乙個洩密者和乙個小道訊息的傳播者。比如小李從a部門調到b部門，他想融入b部門，他就會告訴他們很多關於a部門的事兒。再比如你是小李的領導，別人管他以後，他就可能把你的事兒說出去。第三個就是做錯會慌，在他疏遠你，洩了你的密以後，他會意識到自己可能做了傻事，他會慌，不知道怎麼面對你，然後慌不擇路。
他要麼離你更遠一點，或者乾脆站隊，站到你的對立面。所以和能力差的人相處，不要欺負他就好，千萬不要把能力差和可信賴混為一談。
工作能力差的表現是什麼？
一 工作能力差的表現有哪些。工作能力差通常表現為工作效率低下 任務完成質量不高 經常出現錯誤 缺乏自主性和創新能力等問題。二 如何判斷工作能力差。可以通過觀察員工的工作成果 與同事和領導的溝通 以及工作態度等方面來判斷乙個人的工作能力。三 工作能力差的特徵。工作能力差的人常常缺乏解決問題的方法和思路...
孩子動手能力差，幾個小妙招，方法簡單又有效
孩子動手能力是乙個循序漸進的過程，是由不會到會，再到熟練的過程。可是有的家長不讓孩子動手 打擊孩子的積極性 不創造必要的環境 沒有必要的材料等等各種原因，束縛了孩子的手腳，更束縛了孩子的心靈。1.家長諸事包辦代替，沒給孩子動手的機會 家長太嬌慣孩子，不捨得孩子動手，怕碰著磕著。用餐 穿衣服 穿鞋子 ...
9歲孩子閱讀能力差怎麼辦 兒童教育
可點選頂部頭像 學而有為教育 預約了解更多。閱讀能力是孩子理解能力的基礎。許多孩子的學習成績很差，部分原因是他們在閱讀方面受到了損失，這導致他們的漢語水平平均分低於他們的總分。那麼，對於閱讀能力差的9歲孩子，該怎麼辦呢？乙個9歲的孩子閱讀能力差該怎麼辦？1.有意識地討論閱讀理解的作文需要孩子經常思考...