推动“四下基层”常下常新，走好群众路线，推动主题教育取得实实在在的成效。下面我从“怎么理解、怎么落实”两个方面来阐述。（以下只列提纲）
第一个方面、内化于心，准确领会“四下基层”的重要意义
随着形势发展，群众工作面临许多新特点、新挑战，这对贯彻群众路线提出了更新、更高的要求，需要深入做好发动群众、依靠群众、服务群众工作。
一是体现了人民至上的群众观点。
二是体现了实事求是的思想路线。
三是体现了求真务实的工作作风。
四是体现了解决问题导向，促进和谐的有效手段。
第二个方面、外化于行，扎实做好“四下基层”的具体实践
一是构建体系、创新形式。
二要创新宣讲方式方法，提升基层理论传播阐释力。
三是全身投入，更加求实。
四是身体力行，解难帮困，让“信访接待下基层”更加务实。
五是，提升质效，让“现场办公下基层”更加紧实。
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刘健开展主题教育“四下基层”文化专题调研
为深入学习贯彻 文化思想，贯彻落实全国宣传思想文化工作会议和上海市宣传思想文化工作会议精神，月日下午，区委书记刘健赴张堰镇 亭林镇开展主题教育 四下基层 文化专题调研。刘健强调，要深入学习贯彻 文化思想，紧扣城市建设的实际，运用新思想新观点，推出一批接地气的文化产品，更好满足群众精神文化需求，助推金...
推动主题教育在基层升温增效
原标题 推动主题教育在基层升温增效。第二批主题教育开展以来，各地各部门坚持理论学习不放松 调查研究不变形 推动发展有实招 检视整改有力度，着力把主题教育成果转化为推动经济社会高质量发展 为民办实事好事的有力举措，一体推进主题教育开局良好 取得实效。如何写好 下一步 文章，推动主题教育在基层常学常新 ...
让“四下基层”与主题教育“撞个满怀”
从闽东发端 在福建推广 到走向全国，四下基层 历经载岁月洗礼，依然展现出强大生命力，不断彰显出历久弥新 弥足珍贵的时代价值。当前，第二批主题教育正如火如荼的展开，四下基层 核心要求与主题教育重点措施高度吻合，广大党员干部要把 四下基层 作为开展第二批主题教育的重要抓手，融入主题教育各项重点措施中，增...