0 1歲寶寶認知能力發育規律

認知能力包括知覺、記憶、注意、思維、想象等多方面的能力，對寶寶的生長發育有著舉足輕重的作用，因此對寶寶認知能力的訓練相當重要。要提高寶寶的認知能力，首先要了解寶寶認知能力發育規律，不同階段的寶寶認知能力不同，我們先了解一下0-1歲寶寶認知能力發育規律。

新生兒

寶寶對光線和圖案有視覺反應，對強光、聲音反應靈敏。對不同的味道會有不同的反應。

1個月

寶寶能夠注視媽媽的臉10秒左右，此時的寶寶最喜歡看媽媽的臉以及黑白對比強烈和比較複雜的圖畫，能立即注意在眼前晃動的玩具。

2個月

寶寶會對某張圖表示偏愛，愉快地注視著喜愛的掛圖，會對著喜歡的圖畫笑，眼睛能注視、追隨移動物體。開始識別家庭成員，對照料的親人會有所偏愛，如長期細心照料他的人。

4個月

寶寶對周圍的事物有較大的興趣，喜歡和別人一起玩耍。能識別自己的媽媽，能認出熟悉的東西，能摸、握、轉、搖、咬某些東西，能尋找聲源。

6個月

寶寶已經能夠區別熟人和陌生人，從鏡子裡看出自己會微笑。會用不同的方式做出躲避的姿態。表示自己的情緒，如用笑、哭表示喜歡或不喜歡。

8個月

寶寶看見熟人會用笑來表示認識，看見親人或看護他的人便要求抱，如果把喜歡的玩具拿走，他會哭鬧。對新鮮的事情會引起驚奇和興奮。從鏡子裡看見自己會到鏡子後面去尋找。聽到大人說乙個身體部位會做出相應的表示，如聽到“眼”就擠眼等，能夠找到藏住大半的玩具，並且能夠聽指令把物品給兩個熟悉的人。

10個月

寶寶已經能夠理解常用詞語的意思。並會一些表示詞義的動作，此時的寶寶喜歡和**交往，模仿**的舉動，不高興時會表現出不滿意的表情，能認識4處身體部位，並能細化手部的名稱，如大拇指等。

12個月

能指認事物和圖畫，媽媽給寶寶看動物圖卡時，只要清楚地告訴他，如“兔子有長耳朵”“大象有長鼻子”“長頸鹿的脖子長”等，寶寶都能記住。如果媽媽給寶寶念兒歌或放**，他高興時，能快樂地搖晃身體、配上動作，很有節奏感，能認識5處身體部位，能聽父母的指令指出動物、水果、用品等6張圖。

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