「共同努力，保障學生假期權益，促進教育公平與全面發展」

溫州東甌中學門口外賣頻頻送到，假期補課爭議加劇。

近日，在浙江省溫州市東甌中學門口，不時有外賣員前來送外賣。這一現象引起了**的關注，並引發了人們對中小學假期補課的討論。

補課，本是為了提高學生的學習成績和競爭力，但卻可能剝奪了孩子們的休息和玩耍時間，並增加了家長的經濟負擔。此外，假期補課也易導致教育公平的破壞，師風師德的敗壞。

為了遏制這一現象，浙江省教育廳在2023年1月10日起實施了《中小學生減負工作實施方案》，明確禁止利用週末和節假日集中補課。然而，近日省教育廳辦公室再次印發。

了《關於進一步加強假期補課管理的通知》，強調嚴禁中小學利用假期組織補課，對違規行為將進行嚴厲處罰。

然而，在採訪中記者發現，不僅僅是東甌中學，溫州市還有其他學校也存在假期補課的情況。據一位學生透露，該市某城區中學在暑假期間以及開學前都要進行補課，每人收費高達4000元。而永嘉某中學的一位學生家長則稱，學校通知要對學生進行乙個月的託管，但實際上是進行文化課補習，收費約為3000元左右。

對於這些違規補課行為，溫州市教育局曾於7月11日發布通知，要求各中小學校不得以任何名目舉辦文化補習班、培優班、提高班等。同時，市、縣兩級教育行政部門設立了舉報**和舉報信箱，鼓勵公眾積極舉報違規行為，並加強監控和暗訪，打擊校外培訓領域的違法違規行為。

然而，一些學校卻採取了掩人耳目的手段。據家長反映，學生補課往往不從正門進入，而是通過側門悄悄進入。一些家委會的家長還輪流「放哨」，一旦發現有疑似檢查人員，立即向老師匯報。甚至有班級的家委會還租了場地請老師進行補課。

為了掩蓋違規補課的事實，有學校甚至讓學生簽署《自願返校書》，聲稱是在班委組織下到校自習。這種行為被家長們認為是公然教育生說謊，引發了他們的擔憂和憂慮。

面對這一問題，教育部門需要更加嚴格地監管和執法，確保中小學生的假期得到充分的休息和放鬆。同時，家長也要增強對子女的教育意識，不盲目追求成績，給孩子們乙個健康、快樂的成長環境。只有共同努力，才能實現教育公平和全面發展的目標。

除了教育部門和家長的努力，學校和社會也應該發揮積極的作用，加強對假期補課的管理和監督。

首先，學校應該制定嚴格的規章制度，明確禁止在假期組織補課，並嚴格執行。學校要加強對教師的培訓和教育，提高他們的教育教學水平和職業道德，讓他們真正理解和認同假期休息的重要性。

其次，社會應該加強對假期補課的監督和**引導。**可以加大對違規補課行為的**力度，讓公眾了解並關注這一問題。同時，社會組織和志願者可以參與到監督工作中，積極舉報違規補課行為，推動形成全社會共同抵制假期補課的氛圍。

此外，家長也應該積極參與到孩子的教育中，與學校建立良好的溝通和合作關係。家長要正確引導孩子，讓他們認識到休息和娛樂的重要性，不要過度追求成績。同時，家長要關注孩子的身心健康，給予他們足夠的休息和放鬆時間。

最後，**部門也應該加大對假期補課的監管力度，加強對校外培訓機構的管理和監督。**可以建立健全的法律法規，明確違規補課行為的處罰措施，並加大對違規行為的查處力度，確保法律的嚴肅性和公正性。

總之，要解決假期補課問題，需要教育部門、學校、家長、社會和**的共同努力。只有形成多方合力，才能保障學生的假期權益，促進教育公平和全面發展。