近日，辽宁省铁岭市昌图县实验小学，一名因与原班级老师、同学产生矛盾的问题学生被安排至四年级八班上课，引发了家长们的担忧和不满。
这名学生曾因祈求原班级老师不要将考试成绩告诉家长被拒后，威胁辱骂老师，导致老师生病住院。
家长们担心这名学生的品行问题会对其他孩子的学习和成长环境产生负面影响。他们多次与学校进行沟通，希望学校能够重新安排这名学生的班级，但却未能得到满意的答复。
面对学校的无动于衷，家长们决定采取行动，选择将自己的孩子从学校接走，并开始了罢课**。截至目前，罢课已经持续了四天，问题仍未得到解决。
家长们的诉求很简单，就是不欢迎这名被强制安排的学生。他们认为，这名问题学生曾经因为不希望原班级老师将考试成绩告诉家长而威胁辱骂老师，甚至导致老师生病住院。这样的学生在班级中存在明显的品行问题，对其他孩子的学习和成长环境构成了威胁。
家长们与学校进行了多次沟通，但却没有得到任何解决问题的措施。面对学校的无动于衷，家长们只能集体**，罢课**，希望能够引起学校的重视，解决问题，在这个问题上，学校方面应该认真倾听学生和家长们的声音，尊重他们的权益和意见。学校应该重新评估这项强制安排的必要性和合理性，是否真正符合学生们的需求和利益。同时，学校也应该与家长们进行沟通和协商，共同寻找解决方案，以平息学生们的**情绪，维护学校的稳定和秩序。
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