2023年新目标 领导让我把国社科打下来

2023-11-30 07:15:45 字數 3594 閱讀 8753

23年已接近尾声,24年课题申报已经有很多老师开始准备。在人文社科领域,国家社科**项目可以说是备受喜爱(自愿的),除了c刊**,国社科应该是大部分老师难以逾越的另一座大山。

单位:你去把国社科给我打下来。

我:啊?我?

众所周知,申请国社科并不是一件容易的事情,每年都能听到不少高校老师的抱怨:

我都已经这么努力的去写本子了,还是被刷了,这辈子是不是与它无缘了!

我连休息和陪家人的时间都牺牲了,还是屡战屡败,黑幕!

国社科都是给有关系的人准备的,像我这种没背景的“小虾米”,是肯定没希望的。

国社科申报是很难不假,但希望各位老师不要妄自菲薄。影响国社科申报的因素很多,我们常说的大佬级别的,他们申报的都是重大项目,但是国社科是分很多项目的,尤其是针对青年教师,国社科的青年项目、思政专项等都是相对友好的。

见到过很多课题“贫困户”,致贫原因各不相同,但又殊途同归:

1、对课题本身就不了解的新入门小白,多为青年教师或没有申报过省级及以上课题的中青年教师。

2、有一定申报经验,但又不完全清楚的教师。

3、申报次数很多,也了解自己需要申报需求的,但是选题把握和本子写作能力都很欠缺的老师。

下面就大概的给各位老师简单介绍一下~

班门弄斧了)

理想很丰满,现实很骨感。想要申报国社科,可以先自审一下,看看这些硬件是否具备:

职称上,副高(含)以上可以报。

学位上,有博士学位的可以报。

以上条件,符合其一即可。

都没有的,申请人和课题组成员的年龄均不超过35周岁的(2023年3月5日后出生),可以报青年项目,但是需要两名正高同行专家书面推荐。

1、普通人申报一般项目

一般项目是所有类别中立项数最大的,超过35周岁年龄限制,此前又没有国家级项目主持经验的老师最好选择这一项。

2、普通年轻人申报青年项目

只要申请人还未满35周岁,尽量凑齐一个“青年队”报青年项目,要注意:不光年龄符合条件,人员的专业和分工也要配置合理。

3、大佬申报重点项目

这个咱就不说了,大部分人用不到~大佬也不需要我介绍~

重大项目

国社科重大项目是目前人文社科纵向项目中资助额度是最大的,每项60-80万元。首席专家要有正高职称或厅局级以上(含)领导职务,子课题负责人须具有副高级(含)以上职称。一般认为,一个重大项目子课题的负责人的含金量也等同于一个一般项目了。

后期资助项目

除申报书之外,应提交完成80%以上的书稿,而书稿也是该项目重要的评判标准。

思政专项

这个思政专项对职称要求不是很高,目前是中级及以上或者是博士学位均可申报。

除了一些前期成果,写申报书的过程中一定要避免这几个大坑!!

1、选题没新意。尤其是国社科的选题,如果专家一看题目就知道你的研究内容,没有一点新意,那大概率就会被筛掉。一定要有一新:新理论、新方法、新视角、新材料等。

2、《课题指南》直接套用。指南中的方向和选题是供参考的,可以结合个人研究兴趣和学术积累自拟题目,不要傻傻的直接套用!

3、单位非,肯定不会中。这个下面有23年最新立项名单,讲事实摆证据,不多说。各位老师一定要勇于尝试,打磨好自身的能力,课题成功立项只是时间问题。

4、本子年年都一样。这个真的见过,申报不成功的本子稍作修改换汤不换药,结果屡报不中抱怨太难。选题要常换常新,不是让你换大的研究方向,而是要结合实际情况,学会更新。

5、研究问题不明确、整体框架假大空。懂得课题申报的人,一定懂得在一开始就提出问题,把自己的研究问题置于申报书最凸显的位置,因为它最重要、最核心。目标要具有可实施性,不要假大空。

这里准备了23年国社科立项题目,只青年项目就立项了1212项,篇幅限制,这里只放几个。

2023年国家社科**青年项目立项名单(部分截图)

单从这一张截图我们就不难看到,并不是只集中在头部的几所高校的,除了一些高校,还有一些双非高校甚至是学院都有上榜。(不要抱怨单位不好,当然如果是高职院校那确实是很难的)

除了这些,还给大家准备其他的几个立项名单,有需要的老师可以回复【国社科立项名单】自取~

都说国社科申报是7分实力3分运气。

1、首先你要对国社科有一个了解,知道自己能申报哪些项目,从哪个口切入。这个需要自己去了解一下,或者可以咨询,根据您的具体情况提出建议供您参考~

2、学会换位思考。遇到过不少老师觉得自己写的本子很好,但是专家看来却漏洞百出的本子,写本子不是给自己看的,是给专家看的。审稿专家关注的点在**?怎样让他们一看题目就觉得大概率要你过?这些都是需要经验积累的。

有的老师说自己很难遇到大佬,也不知道大佬在想什么,就只能闭门造车。

可以多参加一些学术会议,多与大佬交流;

找自己的导师寻求帮助;

学校的老师帮助(这个因人而异,毕竟你和所有人都可能是竞争关系);

校外找一下辅导机构帮助(这个先不多说,多少有点自卖自夸的嫌疑)。

3、避开前面提到的几个大坑。

不知道各位老师会不会有这种感觉:

我觉得自己写的本子真的很好了,单位的老师也看了都给予了很高的评价,但最后还是没有中,深深的无力感。

并不是你的本子写的好就一定能中,因为同时参与申报的“对手”肯定也是拿出了自己的看家本领,大家都是奔着立项去的,真正的好本子就像是“神仙打架”,最后一轮的pk中,谁能中谁不能中真的是有运气的成分在。

这里很多老师都担心有黑幕各种的情况,但如果本子真的很有水平,是不可替代的。

综上,每个阶段都有可以申报的课题,国社科、教育部的本子是很难申,但是有一大部分原因确实是咱自己的质量确实相去甚远。

种一棵树最好的时间是十年前,其次就是现在。如果申报国社科是我们的目标,那从现在这一刻起就要评估一下可实施性,然后进行目标分解,最后才能成功上岸!毕竟想都是问题,行动才会有答案。

今日话题:关于国社科的申报经验或者想法,你想不想聊一下呢?

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