费曼学习法格外重视“输出”。
输出就是复述你所学到并理解到的知识并让听者理解。
就我目前所知道的内容来看，费曼学习法讲求三次输出。
第一次输出，主要是自己讲给自己听。
我以前上课的时候，有时候会让学生复述他所看到的故事梗概。
但我吃惊地发现，很少有学生能够抓住重点复述完整。
许多学生注重某一个细节或某些细节，而遗漏了某些重要的故事环节。
究其原因，这学生读不懂故事的起承转合关键点，所以出现复述梗概时捡芝麻丢西瓜的现象。
而阅读论述类文章的时候，很多人抓不住作者的主要观点，也分不清观点句和支撑句，对每一段和全文的脉络不能有清晰的把握，这样肯定是难以复述成功的。
所以别看是复述给自己听，也是需要掌握一定的阅读技巧。
而故事类的文章，散文类的文章，论述类的文章，各有各的技巧，不是三言两语就能说清楚的。
如果一个人认真读过高中，能够比较轻松应付高考语文试卷，那么以上这些问题就相对好解决。
不过，即使阅读不太能够抓得住重点，常常复述也是大有裨益。
费曼学习法，最好的学习法？！
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